文档介绍：2003年文澜中学初三语文中考模拟试卷
一(30分)
下列词语中加点字的注音都正确的一项是(3分)
(zhào) 嗤笑(chī) 戛然而止(jiá)
(zuì) 和煦(xù) 不屑置辩(xiè)
(xì) 混淆(xiáo) 挑拨离间(jiān)
(yǎn) 抽搐(xù) 咄咄逼人(duō)
下列句子中没有别字的一项是(3分)
,他常为自己的智商、胆识与头脑而骄傲。
“影子”一样,活动在萨达姆周围,近距离对他形成“振慑”力。
,灾区人民自立更生,迅速投入到重建家园的战斗中去了。
,我大病初愈,身心交瘁,想找一个环境好一点的地方休养一段时间。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
选择了高山,也就选择了①;选择了宁静,也就选择了②;选择了机遇,也就选择了③;选择了求索,也就选择了④……几乎在每一个选择的背后,都有一段阴影相伴相随着。
A.①孤单②风险③磨难④坎坷
B.①磨难②坎坷③孤单④风险
C.①坎坷②孤单③风险④磨难
D.①风险②磨难③坎坷④孤单
下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)
,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
,这种不耻下问的精神值得提倡。
,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?
,必须未雨绸缪,防患于未然。
下列说法错误的一项是
《海燕》中的海燕象征无产阶级革命先驱者,风、云、雷电、暴风雨则象征反动势力。
B.《醉翁亭记》、《出师表》、《马说》、《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是古代臣下向帝王上书言事的奏章。
C.《沁园春·雪》与《岳阳楼记》两篇课文都采用了写景、抒情、议论相结合的写法。
、故事情节和环境是小说的三要素,小说反映社会现实的主要手段是塑造人物形象。
下列句子没有语病的一项是(3分)
。
,对任何问题不求甚解都是不好的。
、老人和孩子都跑来看他们。
,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
填入下面一段文字中的语句,与上文衔接最恰当的一项是(3分)
窗外有两株梧桐,三星期前,树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶,如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。在盛暑烈日如火的时候,我坐的这个位置真是清凉仙境呢!梧桐两旁各有一行冬青树,________________ , 。
A. 好长时间园丁没有来修剪,已长得很高了。
B. 只怪园丁贪懒没有来修剪,已长得有些参差不齐了。
C. 感谢园丁贪懒没有来修剪,已长得很高了。
D. 因为园丁贪懒没有来修剪,已经长得很高了。
下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(3分)
:“学而不思则罔,思而不学则殆”。一语道破了学习规律,成为千古名句。
,写得明明白白:到哪里去春游?什么时候出发?
,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还是蓝孔雀?
D.“你到底走不走啊!”王大朋焦急地问。
补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)
①,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②此生谁料, , 。(陆游《诉衷情》)
③但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
④,而山不加增,何苦而不平?(《列子》《愚公移山》)
仿照下面划线的句子,再写两个句子,构成语意连贯的排比句。(3分)
蜂采的是花,酿造的是蜜;①, ;②, ;作为
万物之灵的人,学习了科学知识,就不应只是前人智慧的重复,而应该是科学的创造。
二.(30分)
阅读下面的文章,完成11——19题
(一)
健忘的画眉(17)
①那天,我刚走进河滨公园,便听到从小树林中传出了画眉的叫声。循声走去,我看见一只画眉正在花坛里跳来跳去。我仔细观察,寻找它腿上应该有的线索,结果没有看到。啊,这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地,一会儿跳上月季的花枝,扬起头来歌唱一阵,一会儿又跳进草丛里,尾巴一翘一翘,向我张望。它那得意的神态,确实招人喜爱。
②在离它不远的草地上,有一只鸟笼。涂了漆的竹篾儿,根根洁净整齐。笼顶上的那个大笼钩儿,锃明瓦亮。笼门上还挂着一个大红绒穗子,好看极了。若与住房比拟,这可算是一幢相当豪华的住宅了。
③在附近的马缨花树下,一位老人正坐着打瞌睡。看来,他就是鸟笼的主人。他听到我的脚步声,睁开了睡