运用一元一次方程解决一般的实际问题.pptx

文档介绍：: “配套问题”和“工程问题”; ; ,:之前我们通过列方程解应用问题的过程中,大致包含哪些步骤?::解这个方程;:根据题目中的数量关系列方程;:审题,分析题目中的数量关系;:设适当的未知数,并表示未知量;应用与探究2问题2: 某车间有22名工人,,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?列表分析:产品类型生产人数单人产量总产量螺钉1200螺母20001200x2000(22-x)x22-x应用与探究2产品类型生产人数单人产量总产量螺钉x1200螺母22-x20002000(22-x)人数和为22人螺母总产量是螺钉的2倍=1200x××=解:设应安排x名工人生产螺钉,(22-x):2000(22-x)=2×,得:5(22-x)=6x,110-5x=6x,x=-x=:应安排10名工人生产螺钉,:以上问题还有其他的解决方法吗?解:设应安排x名工人生产螺母,(22-x):2×1200(22-x)=:,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?解:设应用xm3钢材做A部件,(6-x):3×40x=240(6-x).解方程,得:x=×40=160答:应用4m3钢材做A部件,2m3钢材做B部件,: 整理一批图书,,然后增加2人与他们一起做8h,,具体应该安排多少人工作?列表分析:人均效率人数时间工作量前一部分工作4后一部分工作8工作量之和等于总工作量11/401/40xx+24x/408(x+2)/40