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2010年中考语文考点梳理十五_语段综合考察.doc.doc

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2010年中考语文考点梳理十五_语段综合考察.doc.doc

文档介绍

文档介绍:2010年中考语文考点梳理十五:语段综合考察
专家解读考点
课标与教材对语段综合考查这一考点的相关要求是:立足于段,重点关注在一个语段中考生掌握基础知识的状况,主要考查语文基础知识的综合性。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识;二是不仅考查语文知识,还考查相关的其他学科的知识。
语段综合考查试题题型主要有填空题、选择题等。在语段内根据拼音写出汉字,或给汉字注音,或改正句子中的错别字;理解和运用语段内的词语、成语和熟语;理解语段中的关键词语和关键句子,或分析其表达效果;在语段中调整句子顺序,或把从语段中抽出的句子归位;改正语段中的病句;分析语段的基本内容,归纳语段主旨。
典型例题透视
例读下面文字,完成1~3题。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上, ,传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人shǎng xīn yuè mù。保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
,根据拼音写出成语。
绽放( )
shǎng xīn yuè mù( )

保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法等),为横线处补写句子。
(2009年山西太原市中考试题)
答案:àn赏心悦目 “保护并了解”改成“了解并保护” :擂响在锣鼓铿锵的鼓声里飘散在书法醇美的墨香中
透视:此题从给汉字注音、根据拼音写汉字、修改病句、根据语境补写几个方面,对考生进行了综合考查。这是考生在语文学习中经常遇到的一些问题,细读语段,根据语境答题即可。其中第2题的病句类型系语序不当,答题前应先予以准确判断;第3题难度系数稍大一些,需要调动相应的文化积淀,好在试题已给出几种传统文化形式,选择一种自己熟悉的形式,能够清晰表达即可。
常见失误分析
例读下面文字,完成第1-3题。
北风在kōngkuàng( )寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jiān’áo( )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。

,仿照画波浪线的语句在横线处补充恰当语句。
,至少用上其中两个。
寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必
(2009年广东省中考试题)
答案: :内容上,应是写外界的严酷条件;格式上,应都有“把它们”。 。
分析:此题失分,可能会有部分考生无法写出“熬”字。运用给定的词语写一段连贯的话,也可能失分。有的考生写出的话没有文采,也会有个别考生可能就把原文段稍作改动充作答案。解答这类题,完全靠平时的积累和训练。
我们平时在遇到优美的文段时,可能会作一些摘抄、积累或者诵读,如果再留心一下其中的意象,语言表达的特点,所切入的角度,所描述的意境,所传递的情感,等等,日积月累,良好的语感自然就会形成。遇到连词写话类的试题,自然也就不愁下笔了。
能力提升练习
Ⅰ中考试题精编
,按要求答题。
本报海口3月1日讯海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体一亮相,就赢得了满堂喝cǎi( )。短短5秒,尽显阳光海南度假天堂的迷人风光,让人清晰感受到海南建设国际旅游岛的激昂脚步声,让全世界都能收到海南岛的热情yāo( )请。“要想身体好,常来海南岛”这句广告语是对海南之美的精练概括和由衷赞叹。16年的生态省建设,让海南生态岛、健康岛、长寿岛的美名誉满天下。“要想身体好,常来海南岛”不是“王婆卖瓜, ”,而是海南旅游价值的高度凝练的真实写照。
(选自《海南日报》2009年3月2日,有删改)
(1)根据拼音,把上文括号中应填的汉字写在田字格中。
(2)请在上文横线处填上相应的句子。
(3)假如让你用一两句话将这则新闻告诉你的亲友,你会如何表达?
(2009年海南省中考试题)
,按要求答题。
①生命又像一颗小树……他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔暄闹,小鸟在枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还