文档介绍：课件名称年级科目:主讲人:学校:英语非谓语动词总复****2)年级科目:高中英语主讲人:王海峰学校:西安市45中学(作状语、定语、独立结构),通常具有三方面的含义:1)分词表示的这个动作必须是主语的动作;2)分词表示的动作是和谓语动作(或状态)是同时发生的;3)分词表示的动作是比较次要的动作,仅对谓语表示的动作加以说明1.【】Hesatatthedesk,.【】“Youcan’tcatchme!”Johnshouted,.【】“Wecan’tgooutinthisweather,”saidBob,.【】Don’tsitthere eandhelpmewiththistable.                                ,在NMET中也常有检测。1.【】Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,【解析】:翻译:(入口处玻璃门替换了木门,如此自然光白天就照了进来。)答案选:B。.【】MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,【解析】:翻译:(如今越来越多的人报名练愈加,既锻炼的身体又释放了压力。) 所以,答案选:A。.【】Heglancedoverather,______thatthoughshewastiny,【解析】:翻译:(他瞧了她一眼,注意到她虽然个子不大,但似乎很精干。) 所以,答案选:A。.【04NMET(IV).31】ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;【解析】:翻译:(阅读是一种完全不同于看电视的体验;影象是呈现在脑海里而不是眼前。) 答案选:C。。1.【】thatshedidn’tdoagoodjob,Idon’