文档介绍：大学生学习动力调查问卷11————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 大学生学习动力调查问卷为了确切了解你们的学习状况和影响你们学习积极性的因素,以便于学校能针对出现的问题,采取有效的措施来更好地服务大家,请你真实地填写该问卷。谢谢你的支持!问卷是匿名进行,请不用担心你的私人信息被泄露。一、基本情况你现在是几年级?A)大一B)大二C)大三D):A)男生B)女生二、大学生学习动力现状(一))比上高中时劲头更大了B)保持原来劲头C)比以前劲头小D)越读越没劲E))时间抓得很紧B)时间抓得较紧C)有时抓得紧,有时较放松D),有面子,证明自己B)认真,?经常B)偶尔C)很少D)?深恶痛绝B)不应该C)无所谓D))一两个星期的C)一两个月的D)一两个学期的E)大学整个阶段的F))老师要求C)自定目标D)考好成绩E)学到实用知识F),你最想实现的目标有(可多选)获奖学金B)过英语计算机等级C)入党D)全面发展E)找到意中人F)拿到毕业证G)没有H)其它(请注明),你是否经常考虑自己的前途A)经常B)有时C)很少D)从来没有(二))所有功课都预时功课紧,一般没有时间预习E)没有必要预笔记B)不详尽的记笔记,只划出书上有关段落C)记住教师讲授内容D)把新旧知识进行联系和对照E))及时复习当天功课B)教师讲完一单元后进行复习C)测验前进行复时、阶段、考前)进行复习F))没有J1如果有,你课外学习的主要内容是英语/日语等外语B)计算机C)与专业有关的知识J2如果你没有进行课外学习,那么原因是:三、)高中毕业后的自然延续B)老师和家长的迫切期望C)将来能有一个理想的工作D)本人强烈的求知欲望E)学有专长,可以更好报效祖国F))由于考分不足而转专业B)受父母、师长影响而决定的C)专业冷门,竞争的人少D)专业热门,好找工作E)个人有兴趣,学习有意义F)根据祖国需要而决定G))一般B)有意义,无兴趣C)有意义,有兴趣D)入学时无兴趣,现在有兴趣E)入学时有兴趣,现在无兴趣F))乐观B)一般C))一般C)弱D)?A)知道B))出国留学B)在学校工作C)到企事业业工作D)在科研与设计单位工作E)到政府机关做公务员F)其它4.