文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________湖北省教育事业发展“十二五”规划湖北省教育事业发展“十二五”规划为加快建设教育强省和人力资源强省,促进我省教育事业发展,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》和《湖北省国民经济和社会发展第十二个五年规划》制定本规划。一、发展形势(一)“十一五”时期全省教育改革发展取得显著成绩“十一五”期间,我省大力实施科教兴鄂和人才强省战略,落实教育优先发展的战略地位,各级各类教育改革与发展取得显著成就。1、教育事业持续健康发展学前教育和特殊教育取得新进展。2010年,全省在园幼儿万人,幼儿入园率57%,比2005年提高个百分点。特殊教育在校生万人,比2005年增长63%。义务教育普及水平进一步巩固提高。全面实现“两基”目标。2010年,全省小学在校生万人,小学净入学率,比2005年增长个百分点;初中2184所,在校生万人,初中净入学率,比2005年增长个百分点。高中阶段教育持续快速发展。2010年,全省普通高中在校生万人;中等职业学校招生万人,在校生万人,在校生比2005年增长。高中阶段教育毛入学率,比2005年提高。高等教育大众化水平稳步提高。2010年,全省普通高等学校在校本专科生万人,在校研究生万人,分别比2005年增长、;***高等教育在校生万人,***自学考试近100万人次。高等教育毛入学率达,比2005年提高8%。2、教育体制改革深入推进实施农村义务教育经费保障新机制改革,强化政府对义务教育的保障责任。探索“联校走教”、“协作区”、“联片管理”等多种形式的县域教育管理体制改革,促进教育资源均衡配置和城乡教育协调发展。进一步调整优化高等教育结构。新组建2所普通本科院校和4所高职院校,3所本科高校更名,4所高职院校进行了合并调整,基本形成与经济社会发展相适应的高等学校布局结构。教育综合改革深入推进。2008年,教育部和我省签订省部共建“武汉城市圈教育综合改革国家试验区”协议,城市圈部省属高校、高职院校和基础教育领域开展多形式的对口支持合作。社会力量办学蓬勃发展。2010年,全省各类民办学校在校生占全省在校生总数的,比2005年提高了。其中民办高等教育在校生万人,占高等教育本专科在校生人数;民办中等职业教育在校生万人,占中等职业教育在校生的。教育对外开放进一步扩大,2010年在鄂留学生达5539人,比2005年增长。3、教育质量和办学水平不断提高中小学实施素质教育取得新进展。继续推进义务教育课程改革,启动高中新课程改革,全面落实国家课程计划。推行义务教育学校就近入学制度,积极探索普通高中招生制度改革。建立教学质量监测评估制度,开展学生综合素质网上评价。进一步规范中小学办学行为,推行小班化教学,减轻中小学生课业负担。中小学校广泛开展“阳光体育运动”和“大家唱、大家跳”校园集体活动,实施《国家学生体质健康标准》,学生体育、健康和艺术教育进一步加强。职业教育基础能力建设进一步加强。实施职业教育“319工程”,开展职教园区建设,组建各种层次、不同行业的职业教育联盟,建立职业教育技能大赛制度,实施“楚天技能名师”计划,加强“双师型”教师队伍建设,促进校企结合、工学交替人才培养模式改革。职业教育资源进一步整合,与经济社会发展的适应性和匹配度不断增强。高等学校人才培养质量和办学水平进一步提高。武汉大学、华中科技大学“985工程”建设进展顺利,5所“211工程”学校办学实力进一步增强,省属高校办学特色逐步彰显,9所高职院校入选国家示范性(骨干)高职建设单位。实施“高校教学改革与质量提高工程”。“十一五”期间,重点建设了236个本科品牌专业、760门省级精品课程、202个省级实验教学示范中心、35个大学生创新活动基地、46个高等职业教育省级重点专业,建成湖北高校数字图书馆建设,优质教学资源不断增加。国家级精品课程、特色专业、实验教学示范中心、教学团队数量均居全国前三位。我省共有19所高校接受教育部本科教学工作水平评估,18所为优秀;对40所高职高专院校开展人才培养工作水平评估,9所为优秀。实施“高等学校特色优势学科建设工程”,加强高校学科建设。2010年,全省高校建有国家重点学科一级学科17个、二级学科125个,设有博士学位授权点579个,覆盖了博士学科目录的80%;硕士学位点1518个,覆盖了研究生学科目录的97%。截止到2010年,我省高校建有国家实验室、国家重大科学基础设施各1个,国家重点实验室12个、国家工程(技术)研究中心21个、教育部重点实验室45个、教育部工程技术研究中心26个、教育部重点人文社科研究中心11个,形成了较为完善的科技创新平台体