文档介绍：第三课信息技术的重要工具——计算机教学目标:。。、整理、利用信息的意识和能力。。教学重难点:了解计算机在日常生活和科学技术中的应用。教学难点:初步培养学生收集、处理、利用信息的意识。教学过程:一、谈话导入,目标转化21世纪教育网:,人们在哪些行业中使用了计算机?是怎样使用的? (学生各抒自见,老师归纳总结)(1)科学家进行科学计算;(2)画家、音乐家进行创作;(3)工程师设计新产品;(4)老师利用计算机进行辅助教学;(5)工人控制生产过程;(6)学生听音乐、看电影、玩游戏、上网;:通过收集一些信息,我们已经感觉到:为了更快、更准、更自如地传播、处理和利用信息,各行各业都在大量地使用了电子计算机。21世纪教育网:21世纪教育网二、自主学****在今天的网络世界中,信息电子化的商贸、通信、金融、办公、交通、娱乐、饭店等等中,计算机操作已是主要的交流手段,计算机已逐步成为人们处理信息的好帮手。,人们的生活、学****和工作越来越离不开它。因此有人说,在21世纪,不会使用计算机将是新的“文盲”。你认为这句话正确吗?小组内交流一下自己对这句话的看法。(学生讨论,教师参与指导),用图中的方法,查找“世界上第一台计算机”的相关资料,并填写在表格中。、传递、处理、应用信息时,你认为哪种媒体最好?(1)看电视  (2)查找书籍  (3)打电话  (4)收听广播  (5)计算机上网三、巩固延伸21世纪教育网:21世纪教育网计算机是信息的重要工具,你也是这样认为的吗?说说你的理由。四、教师小结,激励评价说一说,通过这节课的学****你有哪些收获?