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经济生活、经济学常识主要内容分析.ppt

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经济生活、经济学常识主要内容分析.ppt

文档介绍

文档介绍:经济生活备考
一、2009年高考文综天津政治试卷的特点
各科题型以及难度都不会有太大起伏,内容更贴近现实生活。
突出理论联系实际,试题更加关注现实,贴近学生生活和社会热点,考试内容不仅局限于知识的识记,更注重对学生情感、价值观以及分析、解决问题能力的考查。
今年高考命题遵循四大原则 着重考查能力\不考死记硬背\避免出现偏题怪题\注重贴近实际生活
文综理综考试变化大:分学科命题\同场分科考试
二、备考的指导思想
夯实基础
培养能力
更新理念
关注热点和地方资源
规范训练
第一单元生活与消费
第一单元的主要思想政治教育目标
初步了解马克思主义商品货币理论,破除拜金主义思想倾向,树立正确的金钱观;掌握有关消费水平、消费类型、消费结构、消费心理的基本知识,帮助学生树立在消费中量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,勤俭节约、艰苦奋斗等观念与精神,培养学生珍惜劳动成果的情感。
第一课第一课神奇的货币
第二课多变的价格
第三课多彩的消费
综合探究正确对待金钱
第一单元教材变化修订的内容
“生态文明”概念,并将其全社会树立生态文明观念作为全面建设小康社会的新要求。利用这一精神,教材第三课第二框第二目对“保护环境、绿色消费”原则进行了重新表述。P25最后一段。“我们应该树立生态文明观念,保持人与自然环境之间和谐。”
,也是《经济生活》教学的任务。结合《经济生活》教材的基本特点,教材第三课第二框第二目以社会主义荣辱观重新阐释“艰苦奋斗、勤俭节约”原则,P26页最后一段。“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现”。
第一课神奇的货币

(1)货币的本质
商品的基本属性
货币的产生与本质
货币的基本职能
金属货币与纸币
(2)货币的种类与形式
结算与信用工具
外汇和汇率
货币与财富
价值
质的规定性
抽象劳动
量的规定性
价值量
表现形式
交换价值
货币表现
价格
本质
人与人的社会关系
特性
只有商品具有
变化的决定因素
社会必要劳动时间
物质承担者
使用价值
实现
通过交换
规律
价值规律
变化的影响因素
社会劳动生产率

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