文档介绍：第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语教学目标1、通过比较,使学生初步认识汉语。2、了解汉语区别于其他语言的主要特征。3、使学生具有较强的语文应用能力。课堂导入?身为中国人,是什么使我们能够知千年之事,观四海风云?是什么使我们能够在与人交流时吐纳珠玉之声,抒发感情时挥洒精美之词?又是什么使我们能够自由地判天地之美、析万物之?……汉语。唯有汉语!是汉语赋予我们表达意志的权利和自由,是汉语赋予我们超越时空的本领和才能。今天,让我们一起走进博大精深的汉语世界,共同去翱翔,去探索。课堂活动?汉语的美丽和奇妙?以?可清?也心?这是写在茶杯上的五个字,请问,它可以组成几句话??可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可以清;也可以清心?“汤”和“烫”,这两个字从字形上看,区别在哪?你能以解说词之类的形式用一句话来概括它们的区别吗??“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后院起火了。纪晓岚与和珅对话?《铁齿铜牙纪晓岚》妙对(谐音巧骂人):?和绅:纪侍郎纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗??纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下厝是狼,上竖(尚书)是狗,记住了,尚书是狗。?旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗毫无疑问!?纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御史)吃屎,御史吃屎!?纪巧妙的利用汉语谐音这个特点给予了强有力的回击。让我们在笑过之余,把目光收回到课本中来,想一想比尔为什么会闹笑话。汉语的特点?阅读讨论:比尔为什么会闹笑话??比尔闹笑话的原因。?故事“杯子?被子?”主要说明汉语音节声调的重要;?“男狗?女狗?”主要说明汉语词语搭配特点;?“我给了他一刀”主要说明汉语量词的用法。?正因为汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同,使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言,她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。那么她到底有哪些特点呢?让我们先来欣赏语言学家赵元任偶一为之的别有风味的《施氏食狮史》现代汉语语音的特点【每个音节都有声调】?【举例:施氏食狮史】?语言学家赵元任偶一为之的《施氏食狮史》,也别有风味:?石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。?生读、翻译、评价??住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体。?试解释这件事:全文共九十三字,每字的普通话发音都是shi,却构成了一篇奇妙的短文。通过这个例子,你能否概括出汉语的哪个特点??每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。课堂练****1)按要求读下列句子:宝玉,宝玉,你好……?A表亲切感情?B表怨恨感情?2)按要求读下列句子:一个季度就生产了四百辆汽车。?A表示生产速度快?B表示生产速度慢?(A重音应落在“四百”上;B重音应落在“就”上)?3)按提问阅读下列句子:昨天,他偷偷溜出校园去看电影。?A什么时间??B谁,哪一个??C干什么??