文档介绍：:..三月学雷锋实践报告学院: 专业:年级: 姓名:学号:时间地点:雷锋的故事在少年懵懂的时候,就听家人社会说过。只知“雷锋做好事不留名”,刚踏入大学这一小社会时社会的时候,发觉我们的周围有很多“雷锋的影子J再次在上思修课学习“雷锋的故事”后,才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体,集中体现了传统美徳中的“仁、义、礼、智、孝、忠、刃、恕”,同时在新时期赋予了他新的内涵。比如工人“爱岗敬业精神”和学生“刻苦钻研精神”。其实纵观雷锋的故事,我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的-贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的光辉。时至今学习雷锋已经成为社会的一股风潮,尤其是2、3月份。但是我想我们学习的不应只是高度概括的“文字精神”,而应该如何真止把雷锋精神融入自己的精神和价值观中,成为自己“人性”的一部分。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在刚刚过去过去的上个星期六,是我广西大学的学雷锋活动日。在二月末,我们院学生会作了“学雷锋活动”总动员,全院的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;和互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们初伯级的也不例外,紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼屮得到了成长。雷锋精神像春风-样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。今年3月3日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我们学院围绕这次主题,开展了有关的活动。我们电气学院社会实践部在大三师兄师姐和校内外各单位、部门的大力支持下,开展了以“学雷锋,不留名”为'E题的富有特色的“学雷锋”活动。在学校的工作人员的协助下,我们学院的学生到南苑餐厅外面把那些广告纸之类的白色垃圾从墙面上撕下并把南苑外的垃圾处理完毕。我院的这次学雷锋活动开展得有声有色,形成了-股“学雷锋,献爱心”热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。这次的学雷锋活动中我也体会到了不少的东西:1学雷锋关键是要抓住实质。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,就像陈洪涛老师说的:“干-行、爱一行、钻」行、精-行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。2、雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。任何时代的人们都离不开精神支撑,雷锋精神经过几十多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖