文档介绍：教学辅助课件九年级全SectionAPeriodThreeUnit5Whataretheshirtsmadeof?.(主动语态,句子的主语manypeople是动作speak的执行者).(被动语态,句子的主语English是动作speak的承受者)观察与比较在英语中,动词有两种语态,即主动语态和被动语态。被动语态的基本结构是“助动词be+及物动词的过去分词”,其中助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动完全一样。一般现在时的被动语态语态概述:英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。:我们知不知道具体是谁做的飞机模型,谁种的茶,谁做的筷子?在这样的语境下有没有必要去知道“谁”做了这些事巧记情?Whenshouldweusethepassivevoice?巧记被动语态为:被动、被动、主被动。主动主动语态:主动、主动、主去动。被动语态主要用于以下几种情况:1. 强调动作的承受者。如:TheEnglish-. 不知道动作的执行者。如:Thebookwaspublished(出版). 没有必要提及执行者。如:. 被动语态的使用往往受上下文和语境支配。在一个句子中有时为了避免中途变更主语而不得不使用被动语态。如:JackplayedMikeatping-pongand(Jack):谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;动作承受者需强调,被动语态运用到。’+am/is/are+过去分词(+by…)否定式主语+am/is/are+not+过去分词(+by…)疑问式Am/Is/Are+主语+过去分词(+by…)?特殊疑问词+am/is/are+主语+过去分词(+by...)?助记:与主动语态一样,被动语态也有时态、人称和数的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。一般现在时被动语态的构成:be(am/is/are)+及物动词的_____分词过去被动语态be字变,过去分词跟后面。主谓一致莫忘记,am,is,are现在时。Areyourshirtsmadeofcotton?Yes,’sthemodelplanemadeof?It’?It’:?)还是承受者(?第一步:将主动语态的宾语改为被动语态的主语;第二步:将主动语态的谓语改为“be+及物动词的过去分词”结构;第三步:将主动语态的主语改为介词by的宾语,放在谓语之后(有时可省略)。They(主语)grow(谓语)tea(宾语)inthesouth-:主动语态:Tea(主语)isgrown(谓语)bytheminthesouth-eastofChina.(根据原来主动语态句子中动词的时态,以及被动语态句子里的主语的人称和数来决定be的形式)。歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。Howtochangethepositivevoiceintopassivevoice?