文档介绍：—1—表I:顺庆区义务教育发展基本均衡县(市、区)基本情况自然情况经济情况普通中小学校数(所)特殊教育学校数(所)小学教学点数(个)教学班数(个)在校学生数(人)教职工数(人)人口总数(万人)农业人口数(万人)乡镇数(个)行政村数(个)年人均国内生产总值(元)年人均地方财政收入(元)农民年人均纯收入(元)城镇居民年人均可支配收入(元):1、小学中:省直属、市直属的有_/_所,企业办学的有_/_所,民办学校有_/_所。2、一贯制学校中:省直属、市直属的有_/_所,企业办学的有_/_所,民办学校有_5_所。3、初中学校中:省直属、市直属的有_1_所,企业办学的有_/_所,民办学校有_/_所。4、完中学校中:省直属、市直属的有_1_所,企业办学的有_2_所,民办学校有_/_所。—2—表Ⅱ-1:顺庆区小学、初中办学基本条件主要指标达标情况表内容标准学校生均教学及辅助用房面积生均体育运动场馆面积小学数学科学(初中理科实验)--(㎡/生)--(㎡/生)按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备小学6初中8九年一贯制8小学15初中25九年一贯制25省下达编制全部核定到校,无截编现象;教职工编制空编率控制在百分之一以内。岗位设置符合省定标准和原则,正常开展岗位管理工作。小学教师应该具备中等师范学校毕业及其以上学历;初中教师应该具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历。符合规定条件,并取得任职资格培训证书。L1L2L3L4L5L6L7L8L9L10L11小学达标学校总数3524454545454545454545达标学校比例(%)%%100%100%100%100%100%100%100%100%100%初中达标学校总数24203131313**********达标学校比例(%)%%100%100%100%100%100%100%100%100%100%—3—表Ⅱ-2:顺庆区小学、初中办学基本条件主要指标达标情况表(分学校)学校名称生均教学及辅助用房面积(㎡)生均体育运动场馆面积(㎡)小学数学科学(初中理科实验)仪器达标率(%)音体美器材配备达标率(%)每百名学生拥有计算机台数(台)生均图书册数教师编制配备教师岗位设置教师学历校长任职资格(人)--(㎡/生)--(㎡/生)指标值按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备指标值按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备指标值小学6初中8九年一贯制8指标值小学15初中2