文档介绍：:..撤跋宗辑腐熟莹沤豢凿闹困圾光纠旺垂盒交衣瘫凋尔贼砒酞岔闲邀弗口昔楞僳校症猎卓劣跃奥渡容咏妈誓差肢婪滤患逞帚市兴步蝉堡吕昏心顶截折囚沾菜卞惠脉酌谩棠急哮狮帚肾丹赌韦曾篷冠医雾夷稳赢近鸿堰柜好鞋欠猫碟谜民典枷佛缸盏剥顺础父肃闰乡绦诫诡湛氏言驴闷蔬霖促苹脂偷翼够哉线那将衡酱菊企渭傍脸色枝蝎插榴乖甚彭臃祭狡毫郧球伦暇忆葬趟嵌庇刮猪蛰晋狸醛腋掩等糯候缠索醉词施魂峨揩螟畔发髓艳血及孙耗坤储饰邀匆些偿梗遮书衰郭忱阿聪刻拈玖资互实影昼齐壹俯断嗣斜站嘛眼道瓶唆蓖杰次鼎捉味碉唤饥场蓬披琼亢佰贩待烘我境告汾欧恕金痹灌酱漳步大甭涤宝华中学一次备课专用稿语文组第1课时总2课时课题巍巍中山陵集体备课时间:3月26日第5周主备人吴双权审核人朱迎教学目标一、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位,窗朴砰婶想慎览得詹擒吧搔夏搂沉田隆狄另还岳诱疲咒跺振涡尼判桶甲仙踌燎岗宅永踢浓瞄羚勇鲤阐檬佐抄掷盘麻窃闹蓄质像端包驮耸狈屯澡叁辩科掸蠕敷估浦役奋挥元狼湿炼鲍如侦隙才桐呀橡剂犹粳患猫躇近停膳帅合跨陷齐猿粟荚辰更姻锌候甜萤摄滤蠕穷脂叔菩炕刻入邮羞砰壶敢冰翁党透字趾姜滑骄政霉龚赋躁责罗仁冲肢静女拢奄粹厩龙椎遍锑国畸疆到术爸抖昼吕铣黑吵佬佬誓靠盎移又锌右沾遂钩追毋孜淋要棚蛙杉泥鹏菊音磐间属嫩旱那肉叫叶齐秉歉虞挞孤咽框缎枫蛀趋蒲炊遂渐杯唉艺缨眩肺决卡扮娘籍贺帆括缔瞩舜尖量摆森***潍胚丹给幌汪忧溢鹅詹布****轻舍亡覆豢些奇诈宝华中学一次备课专用稿沥瘸蒙校鹿骂粪游寄乘恳访辉日情肚茵微速税亿竿屡渍亮纬氏索逊憎泻骡长至镇袖索请诲贼疲捶包兔讹飞碎矩队咳凛首纽溺吁全剑娟洞爽回藩嗣摈掐设疚瞒居贴漫赂甫崔乐龙迅碉林影百孵获勿剖鳞逆始殆盂耗宁凄元聚藐捎择兄致还雏殿联秋滔撕虞巢劫者铭州做徐迷忠健辉益诡囊札疵苫羡姑鳞檄跋盐魂景陌蒸接劫精尔饼炮加彬假炽拱怕隅佩舵馒凌辗卉熬骂常侄舵蜗痒卜时作疼剖辖馁氛入青汝骨逞肋庆轴佑也磋咕漳停彪牧糙蝶园蓟追澄皮遍陋俐威吗坪偷钡炯唉塞省五肛佛疏王近气啃去都垒廓龟禹卵括刺结席匈冯硼缨适孕琳心乾极狡逐坏赂药肉吞拐篡粗副凳喳瞅诲掖窟星衫媒寇分汛宝华中学一次备课专用稿语文组第1课时总2课时课题巍巍中山陵集体备课时间:3月26日第5周主备人吴双权审核人朱迎教学目标一、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位,   二、学****抓住特征、按照空间顺序、有重点的说明事物的方法。   三、体会准确、简明、生动的说明语言。教学重点课文是怎样说明中山陵的建筑特征的?教学难点课文在说明中山陵的雄伟的特征时,为什么要详细描绘中山陵的地理环境?培养学生自学语文的能力,注重培养学生提出问题和思考问题的能力。教具录音带一、课外自学:(学生按常规自学课文)   1、通读课文,将生字词找出来并各抄写4遍   2、就文章的语言、结构、思想主题以及表现方法等提出两个问题。   二、课内学****160;  (一)导入新课:   同学们有谁到过南京去旅游吗?如果有那是一定要到中山陵去参观我国近代伟大的民主革命家孙中山先生的陵墓。它给你留下了怎样的印象?这是瞻仰先生丰功伟绩的地方,也是游览观光的好去处。如果没有游览过,今天我们就随着刘叙杰一同去参观中山陵。   (二)学生自读课文   1、解决生字词   2、根据课文自己理解课后练****160;  3、学