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缅怀革命先烈,继承先辈传统.doc

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缅怀革命先烈,继承先辈传统.doc

上传人:zhufutaobao 2019/11/21 文件大小:19 KB

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缅怀革命先烈,继承先辈传统.doc

文档介绍

文档介绍:缅怀革命先烈,继承先辈传统------红色经典故事演讲比赛活动主持词:甲:亲爱的老师们、同学们:合:大家好!乙:今天,我们相约在这里,缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。甲:今天,我们相约在这里,回望***燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹乙:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。(甲)让我们怀着无比崇敬和凝重的心情,再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们!(乙)忆往昔,五千年沧桑岁月,山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。(甲)长眠的英雄,远逝的画面,你们的壮举,已化作一尊尊不朽的雕像,如丰碑,矗立于我们每一位华夏儿女的心田。(合)青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,浩气永存!(甲)在硝烟弥漫的战场,是你,用生命为我们书写神奇的篇章。(乙)千山默哀,万水波息,是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。甲:石羊小学《缅怀革命先烈,继承先辈传统》红色经典故事演讲比赛现在开始乙:首先我公布一下评分的标准1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人()2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜()4、文字简练流畅,具有较强的思想性()5、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1分)6、演讲表达准确、流畅、自然。(1分)7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。()8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。(1分)9、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(1分)10、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。(1分)甲:评委老师是:金莉娜(组长)朱丰永邹发旺余海霞邱俊杰代鑫邢华(7人)统计组:刘晓燕(组长)周平周晓丽乙:1、缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育,可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢?请听一年级的林志翔同学为我们带来的红色故事《王二小》2、今天我们在歌唱,自由幸福的生活,沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代,交通发达,享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利,足不出户便能知晓天下事,可是“鸡毛信”你听说过吗?请听一年级的刘欣宇为我们带来的红色故事《鸡毛信》3、说不完的长征故事,道不完的悲壮而又辛酸的历程,下面有请来自二年级的陈雨萱同学为我们带来《倔强的小红军》。4、今天,我们相约在这里,回望***燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听五年级的杜思萌同学为大家带来的《刘胡兰的故事》5、漫漫征路,巍巍雪山,猎猎风暴,辘辘饥寒。野菜果腹,单衣御寒,冷饥罹难,无私泰然。如此军队,如此党员,赢得日月,换了新天!下面请欣赏五年级何静文同学带来的《丰碑》。6、可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子,撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用***来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝。这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。下面请欣赏由四年级林晓彤同学带来的故