文档介绍：市场调查方案设计内容摘要:、、方法、、前言近年,各类辅导机构层出不穷,出现“培训热”。但培训市场鱼龙混杂。中小学的教育培训,超出3000多亿的市场,并且正以每年30%速度急速增长,每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中、小学生。而在大中城市,90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导,这是一个无比巨大的需求群体市场。为了对小学生课外辅导班进行了解,我们采用调查问卷的方式于2014年4月23日至2014年4月26日,对在校学生及家长进行调查。调查性质:公益性调查时间:2014年4月23日---2014年4月26日调查方式:搜集资料、走访调查、问卷调查调查地点:潍坊市奎文区北海小学调查目的:通过调查为学生家长提供良好的教育资源调查对象:小学各年级学生及其家长调查人员:陈晓磊、张全坤、张晓璐、李正凯、孙桂媛、李敏、于慧慧、王元元、马晓慧、李海荣。调查背景:近几年随着每个家庭中孩子数量的减少,父母对孩子的学****成绩期望越来越高,望子成龙望女成凤的心理愈发强烈。父母都希望自己的孩子能比同龄人学到更多的知识,在年级考试中取得较好的排名。顺应这种现象和心理,各种各样的课外辅导班如雨后春笋般蜂拥而出。几乎每个孩子在平时都会参加一个甚至多个辅导班。这种现象很值得我们去考察去研究。二、调查问卷设计关于小学生课外辅导班的调查问卷(家长版)亲爱的叔叔阿姨:您好!我们是潍坊学院的学生,前来做一次调查研究。首先感谢您的支持与合作!我们想调查有关您的孩子课外辅导班的问题!希望通过调查问卷的方式,了解同学们的课余生活,课外辅导班对孩子的影响。对于您的任何个人信息我们将严格保密。谢谢合作!?__年级。?()?()()?()?()A1000元以下B1000元—2500元C2501元—()?()?()(学生版)亲爱的同学您好!我们是潍坊学院的学生,目前正在做一项关于小学生课外辅导班的课题研究。非常感谢您能够作为学生代表参加我们的问卷调查,提供您的看法与意见。我们将严格保密您的任何个人信息,请您认真按要求填写此问卷,谢谢合作!☆?__年级。☆?()☆3你是通过什么方式报的辅导班?()☆?()A放学后B周末C寒暑假☆?()☆,你能听懂讲课内容吗?()☆?()☆,对你上学校老师的课有没有帮助?(),,,☆?()☆?()A兴趣爱好B增加社会技能C缓解学****压力D其他非常感谢您的参与,祝您学业进步,开心每一天!O(∩_∩)O三、调查结果分析本次调查涉及小学六个年级的学生,总共发放问卷110份,收到有效问卷100份,我们的问卷内容主要涉及参加课外辅导班的数量、类型、时间、花费、原因、效果以及教学质量的评价等方面。(一)、目前小学生参加课外辅导班的数量情况我们进行的是过滤式发放调查问卷,只对参加辅导班的做了调查,其中一年级的占14%,二年级的占22%,三年级的占16%,四年级的占12%,五年级的占16%,六年级的占20%。(二)、参加课外辅导班的类型在收回的100份问卷中,报班以文化课为主,尤其是英