文档介绍：2009年《中级经济基础知识》考试试题及答案解析人事考试教育网2009-11-209:51【大中小】【我要纠错】2009年《中级经济基础知识》考试试题及答案解析一、单项选择题(共70题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最符合题意),对部分农业产品规定了保护价格。为了采取这种价格政策,应采取相应的措施是():C【人事考试教育网答案解析】保护价格高于均衡价格,会刺激生产,限制消费,导致市场过剩,当市场出现过剩时,政府应及时入市收购并予以储备,否则保护价格必然流于形式。【人事考试教育网试题点评】本题考核保护价格的相关知识。教材第5页有相关规定,只是出题角度较灵活。【提示】本题目与网校实验班/精品班竞赛题(一)第1题、普通班模拟题(二)第1题考核知识点相似。,甲商品的替代品和互补品的价格同时上升,引起的甲商品的需求变动量分别为50单位和80单位,则在这类商品价格变动的共同作用下,该月甲商品的需求量变动情况是():B【人事考试教育网答案解析】某商品价格与其替代品需求量同向,与其互补品需求量相反。替代品价格上升,导致本商品需求量上升50个单位,互补品价格上升导致本商品需求量量下降80个单位,总共影响是甲商品需求量下降30个单位。本题实质考核替代品、互补品对商品需求量的影响。【人事考试教育网试题点评】本题考核替代品、互补品的相关知识。教材第8页对需求交叉价格弹性的介绍中,对替代品和互补品的价格、需求变动做了理论阐述。本题只是把这种理论阐述变成了具体的例子。【提示】本题目与网校实验班/精品班竞赛题(一)第3题、普通班模拟题(二)第3题考核知识点相似。,这是根据偏好的()假定来判定的。:B【人事考试教育网答案解析】可传递性是指假定有ABC三种组合,如果消费者对A的偏好大于B,对B的偏好大于C,那么对A的偏好必定大于C,如果两条无差异曲线相交,则如下图所示:A、B均位于I2,AB偏好相同;AC位于I1,AC偏好相同,根据偏好的可传递性,B与C的偏好相同,但这是不可能的,因为B比C具有更多的X2,根据多多益善假定,B必定比C更受偏好,因此无差异曲线不能相交。【人事考试教育网试题点评】本题考核无差异曲线的特征及偏好的基本假定。教材14页倒数第三行有原话。【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(一)多选第3题、模拟题(一)单选第3题、模拟题(二)第4题以及普通班模拟题(三)第3题考核知识点相似。():A【人事考试教育网答案解析】消费者效用最大化的均衡条件,其含义是:在一定的预算约束下,为了实现效用最大化,消费者应选择商品的最优组合,使得两种商品边际替代率等于两种商品的价格比。【人事考试教育网试题点评】本题考核教材中的原话。只要记住就能选对。参见教材第18页。【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(一)单选第6题、普通班模拟题(二)单选第6题完全一致。,如果连续增加劳动的投入,在总产量达到最大值时,劳动的边际产量():C【人事考试教育网答案解析】当边际产量等于0时,总产量达到最大值。【人事考试教育网试题点评】本题考查总产量曲线的形状。教材第25页有原话。可以结合图1—16进行记忆。【提示】本题与基础班第3章讲义的一道多选题相类似。()的情况。:A【人事考试教育网答案解析】当行业中只有一家企业能够有效率地进行生产,或者当一个企业能以低于一个两个或更多企业的成本为整个市场供给一个种产品时,这个行业就是自然垄断。【人事考试教育网试题点评】本题考核自然垄断的定义。参见教材第33页。【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题(一)单选第6题、普通班模拟题(三)单选第6题完全一致。():B中华会计网校【人事考试教育网答案解析】第一,必须