文档介绍：星级少年事迹材料
固隆中心小学
“争做星级少年,共创和谐校园”活动方案
为了进一步推进素质教育,加强学生的思想道德建设,促进学生尽快养成良好的行为习惯,构建和谐校园。同时也为了激励先进,鞭策后进,充分发挥榜样的示范带头作用,在全校学生中形成你追我赶健康向上的学习氛围。学校大队部决定从本学期开始,在全校范围内开展“星级少年”评选活动。为确保此项活动顺利实施,富有成效,特制定本活动方案。
一、组织领导
组长:李文军
副组长:于怀东苏立新王海芳刘耀波
成员:张红霞田丽娟韩丰娥张鲜平郭育梅
田素梅魏红霞张敏仙宋素云王妮妮
吴燕芳李沁阳杨向鹏
二、指导思想
1、正面引导,激励评价;张扬个性,全面发展;弘扬先进,带动后进。
2、以培养学生热爱班集体荣誉作为切入点,强化和激发广大学生积极参与此项活动的意识和兴趣,变学校的被动管理为学生自我约束、自主发展的自觉行为。
3、坚持公平、公正、公开的原则,努力搭建“平等竞争”的平台,营造一个“人人争星”浓厚氛围。
4、通过活动开展促进学生日常行为规范和良好学习习惯的养成,促进家庭、社会、学校共同关心少年儿童的健康成长,让每一个学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。
三、活动主题
争做星级少年,共创和谐校园
四、“星级少年”评选标准
1、文明礼仪星:在个人文明礼貌上有好的口碑,能遵守基本的文明规范,尊师爱友,孝敬父母,关爱老人与儿童;掌握待人接物的日常生活礼节,与老师、父母亲切交流,不顶撞,讲道理,不任性,待人诚恳,虚心听取别人的意见和建议,主动帮助有困难的人,在班集体中有示范带头作用。自觉遵守公共道德,做文明小学生,文明小公民。
2、学习进步星:听课专心,经常举手发言。按时完成作业。学习上刻苦努力,争分夺秒,不懂就问,成绩突出,多次获得嘉奖,且能帮助其他同学一起解决学习困难,提高学习成绩等。
3、诚实守信星:诚实守信,有诺必践,言行一致,对集体和社会有较强的责任感,做事有责任心,要勇于承担责任,敢于抵制校内外的一切不良行为,得到师生的一致好评。
4、行为规范星:认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,及学校各项规章制度,时刻用制度约束自己的行为,养成良好的学习、生活习惯,在班集体起到表率作用。
5、体育健康星:热爱体育运动,积极参加课间操和大课间活动,自觉参加体育锻炼及学校的各类体育竞赛,积极争取当“阳光少年”、“体育小健将”,为班级、学校争得荣誉。
6、感恩助困星:懂得感恩,对家长、对教师、对社会有感恩之举。主动帮助学习生活有困难的学生,关爱他人,从小树立服务社会、奉献社会的意识,有突出事迹,有榜样作用。
7、安全纪律星:按时到校离校,不迟到、早退、旷课。严格遵守学校安全工作的各项规章制度,自己在校期间安全无事故,同时要对身边的不安全行为及时制止。
8、卫生环保星:注重个人卫生与集体卫生,内务整理优秀,有良好的卫生习惯,自觉维护公共场所的卫生;注重环境保护,增强环保意识,节约用水、节约用电,不铺张浪费,自觉参与校内外环保活动,宣传绿色消费,倡导低碳生活。
9、积极劳动星:热爱劳动,积极主动参加学校组织的各项义务劳动,不怕脏,不怕累,表现积极,任劳任怨,能起到模范表率作用;在家中,能主动帮父母做一些力所能及的家务劳动,体会父母的辛劳,减轻父母的负担