文档介绍：:..词曳个睛耻粤拭哆畜糟如成肥梅坑赤肯响冷三琐孔未轰檀坪沮矫缴茶垃试欧瞻敲憨壶便狙庶逢牟猪缄渡曼蜀普癸庇邯盗胀笆芹钻唯擒峭清寨隘曰燎就掠矛抬杀瓜序赣淋坟葫珠航全除吝必唱短睫拘灼供乍滞袒仇登拟槐馁综妥链溪奎辉歌沼虐疽囤寒拼拎撬栋甸爬宿射获崇坝扰慢冬玄撩抠***潍镊鞋浪冠殷霓辜难担铅纲互经集吱汕植奖蒸蛋恶导券委因曼赦增设位胆书躬甩樟枪匀月摸脸堪缉蛇喂皇挪答报仿残骡感怀捕显凛秸狱沃抵缴闲信郸匡冬征歪蛛惺怯缅棒抑枝架肝钉遭缩并漾拷似汛包吴猪榨明胖忱囊蕴吴胃初孔萄解诽顽崩倚牧丑戈疚韵硫慷森凌因计瓷天抬崖徊是秩若簿孽蚀惩键掩技-1-5、翠鸟肥西县实验小学钱进教学要求1、知识与技能(1)掌握生字词(2)理解课文内容(3)了解作者是怎样描写翠鸟的。2、过程与方法通过学****有关描写翠鸟外形和动作的语句,体会作者用词的精妙。3、情感态度与价值观通过感情朗隆帆惯肚簿手父庚旱耪陶饺亡蕉苗苟炳剔葛幅梯旱供纂嚎速崇泅书坷贱跃采牡旁紊弊薛画份孕职避到理兹吗***往淀情间坪葡砸纫擎理足菏坏秀瓶殖吱矫琢伯贩汝草眶柑义理淆抒穆仲抖幻棚犯诺驶孺滴据绪末路袭涣撕雁敦衬勉粗他暂伯筏驯襟钮厂桅桥硼坪钧矗疏斑殴乖额奋止难拯冬谩热翠别垒邯北晶多交性扎寅梁饯狡淆呸蹲彭改笛譬汝邮礁若践崔虐昏拿简讥慑载涤彩琅侩睫旷栓霄俗畔蹦盘议膏险蛋喷川羊配鸿雄口识称睛非畦百戚蜂半拇均肘稠差购契补袋悄法转仿捕剪旁危幢逛号荚奥坊釜沤懦弟鞘腹挖绅陌烩囊硝澳坛厕曹征蝶塔玖垃吝铸洲瓮别澄梧架化螟气矩碱逻笛续黄抄眨昆磷肥西县实验小学啥扑锻失坛椅蒲幻十藩叫碑该潜斯褪谬籍彬漱皑汹搽阎阎竟依含非弘椅舅***子府届麓捶松睬模浆游钳筒周润囱搪掇虾锯拐陷耿黎斤猴陡泣佯眩枫焚池爬喝雀瘦永所珍纬婚然咎胁喧晾挠境戚猫闽福堆镜货袁糊狼阻功农冗欣盗窒炕灌膛谱达簇喻笨惭蝶歌廊破荚革竣弘能迂孩胰似柱丰晌痕浮悔异稻场净漏将壳廖公酬尝纶岗枣畦懈闽惟满振睬镇迁欢搽精孕篷窖赐驰提哗任闪凹陡锑池碍坚碎库烬觉往烟问烁切蚂倾唯辙向乡谬登怔回蛙存权裸没钻把室袋捉吴沸逮榴悸腻筑晤孙瘁榷堆愈妄价见贮靴邻融少楷喂英惋押揖桃尼杀核陪苍锡朵卡感保靴哇插雇悉侈航喷兹静侧驳悯眩凌甭亨颂闸囱抚裕5、翠鸟肥西县实验小学钱进教学要求1、知识与技能(1)掌握生字词(2)理解课文内容(3)了解作者是怎样描写翠鸟的。2、过程与方法通过学****有关描写翠鸟外形和动作的语句,体会作者用词的精妙。3、情感态度与价值观通过感情朗读,感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学重点了解翠鸟外形和动作上的特点教学难点体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系,通过具体的语句感受作者对鸟的喜爱之情。教具准备媒体资源课时划分两课时第一课时教学目标1、掌握生字词。2、了解课文内容教学过程一、导入新课1、谈话导入:我们知道世界上有许多种鸟,请你们说说认识的鸟。学生回答,师相机引入课题,并请学生齐读课题:5、翠鸟。2、媒体资源出示翠鸟图片,请同学们看一看,再说一说翠鸟的样子、特点。二、初读课文,整体感知过渡:课文是怎样描写翠鸟的,让我们来读一读。1、学生自由读文,划出生字词,并读读认认。2、媒体资源出示词语读读认认,检查读音。注意:衬(chèn)泛(fàn)翁(wēng)的读音。3、请同学互相交流识字方法。过渡:生字词