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会宁精神心得体会.doc

上传人:sssmppp 2019/11/21 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍::..会宁精神心得体会学****会宁精神心得体会廿肃会宁,一片孕育着神奇的精神能量的土地,5000多年,新石器吋代这里就有了早期的文明。会宁位于甘肃屮部,是历史文化古城。会宁“地控三边,县居四塞”,是古丝绸Z路重镇,素有''秦陇锁钥”之称。会宁是中国革命圣地。会宁人之所以能如此勤奋努力,是因为他们相信:知识改变命运,会宁教育能不断从辉煌走向辉煌。会宁,被称为“陇中苦脊甲天下”的贫瘠土地上,会宁人发扬“自强图存,团结胜利”的会师精神,不逃避现实,迎难而上,用辛劳的汗水与干旱抗争,用行动在这个贫困的山区创造出奇迹。他们擎起“三苦两乐”(领导苦抓、家长苦供、亲友苦帮、教师乐教、学生乐学)办的大旗,走出了一条贫困地区自力更生、艰苦奋斗的路子。会宁教育的“三苦”、"两乐”的精神,为会宁教育的发展奠定了坚实的基础,为教师乐教,学生乐学创造了良好的条件。而对我们的教育现状,思绪万千,现就主要的方而谈谈我的几点看法:1、教师要有吃苦耐劳的精神,敢于创先争优。教学工作是个复杂而琐碎的工作,我们首先应具有非常的耐心,深入学生,了解学生,面对学生。俗话说"一分耕耘,一分收获”,对我们教师而言,要我们付出的是更多的汗水,有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例,但我们不应气馁,我们需要的是承受。我们要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月界,我们应时时注重学****同时要勇于从|口的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,做新时期教学改革的弄潮儿。2、 激发学生苦读“乐学”的斗志。目前,我们的学生需要我们进一步有效激发学****培养更科学的世界观、人牛观和价值观,不断开发能推动学校良好学风形成的非智力因素。培养学生良好的学********惯,卫生****惯,生活****惯,增强学生强烈的学****信心,激发学生浓厚的学****兴趣。不仅让学生爱学、更要让学生会学、“乐学”。在培养学生的自主、探究、合作、创新方面下大工夫。3、 诚心关爱学生。我们要以极大的爱心抚慰孩了幼小的心灵,给予热情的关注,使他们时时感到教师的关怀和温暖,用自己的情感去满足学生的情感需要,促进学生内心产生积极的情绪,愉快的感情,从而转化成为学生接受教育的动力。在我们的教育工作中,常常忽视了这一点,认为貝有"严师”方能''出高徒”,这似乎也有一种很合理的说辞:为了提高教学质量。不错,我们是应努力提高教学质量,但他