文档介绍：合肥工业大学暑期“三下乡”1/16关于暑期“三下乡”志愿服务的调研报告——以金寨县白塔畈乡龚店中学为例调研组织:合肥工业大学学工部实践队调研时间:2011年7月13日—7月17日指导组织:合肥工业大学思想教育办公室指导老师:张勇于长伟合肥工业大学暑期“三下乡”2/16活动背景………………………………………………3活动目的………………………………………………3活动内容………………………………………………4活动方法………………………………………………4活动实施………………………………………………5结果分析………………………………………………7活动总结………………………………………………9参考书目………………………………………………11附录……………………………………………………12合肥工业大学暑期“三下乡”3/16一、活动背景——立足山区,服务乡村大学生志愿服务要立足于自身发展,更要立足所服务对象的发展。暑期“三下乡”活动,开展在龚店中学的支教活动。龚店中学位于安徽省六安市金寨县白塔畈乡,邻近大别山区,地理位置较为偏僻,多为山地、丘陵地形,较为险要;所属金寨县为中国十大将军县之一,革命色彩浓厚。永远跟党走,不仅是我们活动的主题,也是当地发展的方向。龚店中学为乡办初级中学,由于当地经济发展相对滞后,所以其教育基础设施以及其他相关资源配置很不发达。全校师生约500人,其中教师35人,教室9个(包括常规、非常规的,教室内无电扇、大型日光灯,仅有四个小型灯泡),篮球场1个(平时充当操场、运动场),乒乓球台两个,宿舍10余间,条件非常艰苦。学校为了让学生更好的学习,开展自愿的补课活动,初一、初二两个年级约有80个学生参与。由于交通不便,他们平时鲜与外界接触,视野方面与城市学生相比较为狭隘一点。学习之余,他们所能开展的文娱活动也较有限。在此背景下,开展志愿服务活动是必要的。我们重视红色老区学生思想发展的动态,选择这样一所初中——龚店中学。二、活动目的——有目的才有动力!今年大学生社会实践暑期“三下乡”活动的主题是“永远跟党走”,金寨县位于大别山脉,属于伟大的中国共产党革命时期的红色根据地合肥工业大学暑期“三下乡”4/16之一,金寨人继承发扬了我党不怕吃苦、不畏艰难的革命精神,在这里开展暑期“三下乡”志愿服务活动,能够更好的学习革命历史,传承红色精神,树立共产主义的伟大理想。同时,龚店中学的支教活动,是和当地中学生的一个互动交流的重要平台。整个志愿服务,我们以“永远跟党走,激情挥洒金寨”、“追寻红色记忆,支教服务群众”为口号,在活动期间,为龚店的学生提供免费补课辅导,同时和他们一起进行文娱活动,开拓视野,愉悦身心。和他们交流我们队员们的学习经验,让同学们的学习更有信心、更有干劲,老师的教学更加有激情。总之,这次服务活动能够更好得了解当地教育发展的情况,更好得促进中学生自身良好世界观、人生观、价值观的形成。三、活动内容——充分调动学生的热情以团队形式开展支教活动,每人至少授课一节。上午开展学习辅导,下午开展文娱活动。主要文娱活动有:师生篮球赛、集体合影、学习经验交流、乒乓球比赛等。四、活动方法——方法总比困难多1、支教活动2、文娱活动3、活动对象:龚店中学来校补习学生合肥工业大学暑期“三下乡”5/16五、活动实施—实践是检验真理的唯一标准1、支教活动(1)时间:7月14日——7月16日,每天上午7——11时。(2)内容:课业辅导,根据教学计划教数学、英语两科。(3)人员安排:支教队轮流教数学英语,每人至少一节课。(4)地点:龚店中学七、八年级教室人力预算:支教老师8名摄影人员2名指挥人员1名引导人员1名人员要求:整个支教活动过程中,支教的队员们必须认真进行备课,自身素质良好,服从组织安排,不随意调换课程。根据专业特点,选择数学、英语中的一科进行支教。经费预算:归于整个三下乡中,无特殊支出。具体内容实施:课程前一晚进行讲师分工备课,次日按课程表进行授课。授课内容主要为:已学习内容的复习,新知识的预习,同步练习的讲解,单元测验。课后进行课堂反馈,为学生答疑。合肥工业大学暑期“三下乡”6/162、文娱活动(1)时间:支教过程的每日下午(7月14日—16日)(2)内容:主题交流会、合影、球赛、班级联欢(3)人员:学生、支教队(4)地点:班级、篮球场具体内容安排:(1)主题交流会:支教的老师们以“大学是什么”为主题,和各位同学进行交流。首先,支教队员们开门见山的指出了自己心目中和实际体验到的大学形象,然后阐释了为何要读书,为何要进入大学学习;然后,由七、八年级的同学们各自发表自己脑海中构思、憧憬的大学展图。最后,大家默默许愿,对自己的学生生涯进行规划。(2)合影:首先,七、八年级同学和支教队员们集体合影;然后各位同学选择自己心目中喜爱的队员进行合影留念。(