文档介绍：第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、单项选择题
1. 马列主义同中国实践相结合的二次历史性飞跃产生的理论成果是( C )
A、毛泽东思想
B、建设富强,民主,文明的社会主义现代化国家的理论
C、中国特色社会主义理论体系
D、江泽民同志在党的十四大后提出的若干重要理论观点
2. 邓小平理论活的灵魂和精髓是( D )
A、独立自主 B、“三个有利于”标准
C、群众路线 D、解放思想、实事求是
3. 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是
党的( D )
A、十一届三中全会的主题 B、十三大的主题
C、十四大的主题 D、十五大的主题
4. 邓小平理论走向成熟,形成理论体系是从党的( C )
A、十一届三中全会到党的十二大时期
B、党的十二大到十三大时期
C、党的十三大到十四大时期
D、党的十四大到十五大时期
5. 邓小平作出和平与发展已成为当今时代主题的科学判断,其主要依据是( B )
A、世界的和平与发展问题已经解决
B、世界要和平、国家要发展以成为各国人民的普遍要求,并且在较长时间内不发生大
规模的世界战争是有可能的
C、建立了与妨碍发展的根源已经基本消除
6. 邓小平理论形成和发展的时代特征是( B )
A、改革与开放成为时代的主题
B、和平和发展成为时代的主题
C、霸权主义与地区冲突成为时代主题
D、要求民主与保障人权成为时代的主题
7. 第一次将邓小平理论明确确立为我们党的指导思想的文献是( D )
A、1989年9月江泽民同志在庆祝建国40周年大会上的讲话
B、1992年10月党的十四大报告
C、1997年2月江泽民同志在邓小平同志追悼大会上所致的悼词
D、1997年9月党的十五大报告
8. 1978年,邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论,具体针对的问题是( A )
A、“两个凡是”                B、“以阶级斗争为纲”
C、“苏联模式”                D、农村家庭联产承包责任制
9. 邓小平理论的主题是( C )
A、解放思想、实事求是 B、和平与发展
C、什么是社会主义、怎样建设社会主义 D、改革开放
10. 党的十六大新党章增添的最重要的新内容是( B )
A、坚持和发展邓小平理论
B、把“三个代表”重要思想写入党章并作为党的指导思想
C、又一次选出了党的新的领导集体
D、走出了一条有中国特色社会主义的新路子
11. “三个代表”重要思想的精髓是( C )
A、解放思想 B、解放思想、实事求是
C、解放思想、实事求是、与时俱进 D、“两个凡是”
12. “三个代表”重要思想解决党的建设的基本问题是( B )
A、什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
B、建设一个什么样的党,怎样建设这个党的问题
C、建设一个什么样的国家,怎样建设社会主义国家的问题
D、如何实现“三个有利于”的问题
13. 中国共产党第十六次全国代表大会的主题是( B )
A、高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义全面推向21世纪
B、全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
C、沿着中国特色的社会主义道路前进
D、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
14. 把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是( D )
A、十五大 B、十四大 C、十三大 D、十六大
15. 贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在( B )
A、坚持社会主义道路 B、坚持执政为民
C、发展生产力 D、巩固党的执政地位
16. 科学发展观的第一要义是( D )
A、以人为本 B、统筹兼顾 C、全面协调可持续 D、发展
17. 中国共产党首次把“生态文明”写进党代会政治报告是在( D )
A、党的十四大 B、党的十五大 C、党的十六大 D、党的十七大
18. 在我党的文件中第一次提出科学发展观,是在党的( B )
A、十六届二中全会上 B、十六届三中全会上
C、十六届四中全会上 D、十六届五中全会上
19. 共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是( C )
A、党的二大 B、遵义会议
C、党的六届六中全会 D、党的七大
20. 胡锦涛在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中指出,我们学习《江泽民文选》必须牢牢把握的主题是( A )
A、建设中国特色社会主义 B、以经济建设为中心
C、完善社会主义民主和法制 D、加强社会主义精神文明建设
21. 科学发展观的根本方法是( C