文档介绍：第一课 中学时代p2页▲?(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。▲?中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。机会:(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域;(3)丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。挑战:(1)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(2)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。3. 理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。?我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。▲?为什么少年要有梦想?(少年梦想有什么特点?)梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的***和勇气,让生活更有色彩。。为什么要有梦想?(特点)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。▲?少年有梦,不应止于心动,更在于行动,在于不懈的努力。①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力需要立志。③努力需要坚持。④努力需要方法 第二课  学****新天地p14页▲?(1)中学阶段,学****是我们的重要任务。初中阶段的学****包括知识的获取,还包括各种能力的培养。(2)学****不仅仅局限在学校。(3)学****需要自觉、主动的态度。(4)学****伴随着我们的成长。(5)学****没有终点。▲?(学****的重要性)(1)学****不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学****就是给生命添加养料。(3)学****点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。(4)学****能增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。▲?(1)需要发现并保持对学****的兴趣。  (2)需要掌握科学的学****方法。(3)要善于运用不同的学****方式,比如合作学****探究学****自主学****等。 :自我意识的不断增强。▲?  (1)可以促进自我发展。  (2)可以促进与他人的交往。▲?  (1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己: (2)自我评价:(方法是A自我观察和分析B与他人比较)(3)?(1)自我评价的意义:①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。(2)他人评价的意义:①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。?我们要重视他人的态度与评价,但也