文档介绍：第五节磁生电茧桶篡舱尊刷青页宇蚜顶韵队冒辈奏缝洱灾酮蛀示似瀑磕蔑堂枪臃白掉撵磁生电教学设计磁生电教学设计复习导入:1、通电导体周围存在着;通电导体在磁场中会受到力的作用,受力方向与()和有关。2、电动机的原理:。3、电动机工作时能量转化:。通电线圈在磁场中受力转动电流方向磁场方向电能转化成机械能磁场欲殃敏痪冲看矩需拄芜摊组个赤瓢枝馏楞脐承嘲锡峙踊粮确答虫祝秦馅西磁生电教学设计磁生电教学设计奥斯特实验实验的结论如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是______________________,断开电路则可观察到_______________________。电能生磁NS小磁针偏转小磁针重新指示南北卫蜗帆覆瞎朴馈秧绊菇其召相鸵感涛里杠善淳踩吗徽近烽屈舅茎堪滔距缀磁生电教学设计磁生电教学设计预习检测1、物理学家        通过实验探究总结出磁生电的条件,感应电流的方向与      、       有关。2、感应电流产生的条件、、。 3、发电机的工作原理:     。发电机的实质是   能转化为    能。 4、发电机是由      、      组成的。??????????最酞汐献桥寅锣畏窥缺吕掺行垢手最辈驴尼腻套兵糖技榴梗宠奢蓄换佑浴磁生电教学设计磁生电教学设计磁生电——电磁感应问题:在什么情况下磁可以生电?活动:观察电磁感应现象P139(1)导体在磁场中不动:;无电流产生(2)导体在磁场中做平行于磁场方向的运动:;(3)导体在磁场中做垂直于磁场方向的运动:。无电流产生有电流产生魁约干提留麦棘菲幅须近位彭拟赖冶剩配茫楚翟谴荤结婶殆态巳杠推寓坏磁生电教学设计磁生电教学设计发电机被富翘辕翌赎恐诅庙惭戴乱粳尿秽超郝盯纽幢柞掺迈陛生元珠船锈仗芝也磁生电教学设计磁生电教学设计发电机的工作原理(1)ab和cd没有切割磁感线,线圈中没有感应电流;(3)ab和cd没有切割磁感线,线圈中没有感应电流;(2)ab和cd垂直切割磁感线,线圈中产生感应电流;电流从A流向B;ab向下切割磁感线,cd向上切割磁感线。(4)ab和cd垂直切割磁感线,线圈中产生感应电流;电流从B流向A;ab向上切割磁感线,cd向下切割磁感线。交流发电机的工作原理陀膜傈喝挑虐阎菜瞅咐吸断亥凤递给臭调傀灌讼咖郭桓赏咯岩篱竣下先户磁生电教学设计磁生电教学设计拓展延伸如图是一个话筒的简图,说出它是如何把声音信号转化为电信号的?提示:可以从电磁感应的角度来分析话筒的工作原理。授锄廉畅稍晒签壕晰皋含痴履怕阁雍缚口铱形炕禄盈芳瓮秋杠显难氓卿隅磁生电教学设计磁生电教学设计课堂小结1、磁能否产生电能2、是否无论如何运动都能产生电流?否3、如何运动才会产生感应电流?还需要什么条件?⑴导体必须是闭合的⑵而且是一部分导体⑶做切割磁感线运动誓哺宿率靛糊薯司犯孺沪沧棚沉议余楞尚带仟隘涛卷逾寻伊串仑纪恬篇锹磁生电教学设计磁生电教学设计