文档介绍：高中感谢信范文尊敬的XX校长、敬爱的XX班主任:您好!首先,请接受我——一个刚刚开始自己大学生活的学生,发自内心的真诚感谢!犹然记得,三年前,当我经历完中考,满怀着对未来的憧憬来到学校的样子。那时候的我,就像所有普普通通的中学生一样,一心想着的,只是考上一所好的大学。高中的第一年,我也确实是那样平凡的度过的。考试、学****偶尔忙里偷闲看看课外书。但是,在学校的种种班会、讲话中,我学会了最重要的一课——敢于梦想。我突然发现我对于生物的热爱,于是加快了自己的脚步。三年的日子快如流水,转眼,我已经升入浙江大学,并且进入了心仪的专业,开始了自己崭新的生活。但是学校所留给我的,是终身的宝贵财富。不会忘记,入校的第一天大会上挂出的“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的标语。不会忘记,您在开会时讲出的语重心长的故事。不会忘记,我在学校度过的日日夜夜,分秒拼搏。在这里,我曾为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名优秀的高中生而***满满;在这里,我曾和同学欢笑,和师长一起拼搏,为实现自己的小小梦想而全力以赴;在这里,有思维与智慧的碰撞,有心灵与心灵的沟通,有友谊的编织,有欢笑与懊恼的交融;在这里,我学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了如何超越自己、突破极限。在这里,我学到的不仅是知识,还有为人的品格与胸怀。在这里,我留下的不只是回忆,还有成长路上深深浅浅的足迹。现在,我已经逐渐适应了大学里的生活。在浙江大学这样优秀的大学,在身边围绕着佼佼者的环境中,我学到了很多,尤其是对于资源的利用。浙江大学有着全国最为完备的资料库,执教讲台的也都是各个学科的精英,图书馆、网络、实验室„„每一次尝试都带给我新的惊喜。这里是自由的、包容的,是海纳江河的,我在这里,看到的是从未见过的广阔天地。而作为一名浙江大学生物医学专业的学生,我开始发现这一专业的乐趣。生物医学——一个年轻的学科,身为第一届学生,我和它一同成长,也逐渐了解到这门学科的重要性。它像是桥梁,将生物和医学紧密的连接在一起,它又像是塔顶,在生物与医学之上它发展着。它是崭新的,还有太多领域等待我们去拓展,它又是古老的,因为医药与生命从来就是不可分割的。我们的生物医学班——这里就像是一个温暖的家,学校给了我们“新生之友”,“全程导师”,让我们快速的适应大学的生活。三位班主任都尽职尽责,努力给我们提供最好的条件。同学之间互相关怀、共同进步的氛围也激励着我不断前行。最重要的是,大家都有同样的梦想,那就是在生物医学方面成就自我。相信在大学里,我也能有所收获。相信学弟学妹们,也像当年的我一样,为了自己的未来,自己的梦想而拼命的学****着。欢迎学弟学妹们来到浙大,美丽的启真湖畔探求真知。也希望和我一样热爱生物或医学研究的学弟学妹也能够选择这个专业,领略生物医学的魅力!XXXXXXX年XX月XX日尊敬的老师:你好!高考结束了,作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么,纠结着什么,是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的社会,高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前,就来写这封感谢信,以示我的诚意,无关乎成绩好坏,无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!在儿子还没有踏进XX中学一班前,老师您就踏进了我家的门,虽然没跟你交流太长时间,但我从你的言行谈吐中,感受到一种真诚,感受到一种温暖,感受到了一个好老师应有的气度,心中暗暗窃喜,这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然,没过多久,儿子就回来讲,王老师挺好,能尊重我们。听到这话,我放心了。对现在家长来说,孩子可能是唯一的;对老师来说,学生可不是唯一的,他(她)会有N多的学生,只要不离开这个岗位,每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式,也是如我这类家长所最担心的,生怕在对孩子要人格****惯培养过程中老师家长的不同步,更可怕的或者是逆向,带来的冲击,那后果就难说了。对一个孩子人格的塑造,家长与老师缺一不可。许多时候,家长苦口婆心的教育,会因为老师不经意的言行,彻底崩溃;而同样,老师的谆谆教导,也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是,因为你的宽容与鼓励,在这三年中,很好地保持了与我们家长的同步教育,让他在健康与快乐中成长。知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授