文档介绍：云南国培信息总结第一篇:《云南国培(大总结)》(含第6-8模块总结)云南国培信息总结教学助理:张聪辅导教师:王月芬2011年1月10日卷首语——友谊地久天长2010年12月1日,“国培”让素不相识的我们相聚一起,云南国培信息总结没有热烈的开班仪式,没有彼此的握手寒暄。但是,在这40天的每一分每一秒中,我们带着一百分的真诚和牵挂,共同探讨着一个又一个热切的话题。这是一种缘分,一种千年修来的缘分。诚然,如果您不曾参加培训,我不曾任辅导教师,纵使网络再宽,也难从茫茫人海与远在千里的您结缘。感谢教育,是教师这个职业让我们成为了同路人;感谢国培,让我们在学****活动中相知相识。经过这40天的艰苦卓绝的“战斗”,我们终于赢来了胜利的曙光!随着平台的关闭,我们要说“再见”了,像所有的老师们一样,心头涌起更多的是丰收的欣喜和依依不舍的友情。大总结——1--8模块总结我是学校一名语文老师,兼任学校信息部主任,每周12课时,负责学校信息部的所有工作(校报的刊发,对内对外的宣传,课题的研究及学校语文学科的教研)。自接受任务以来,恐业务不精,指导不力。白天,忙于学校的工作,晚上,一边上网学****一边做好教师的辅导工作。为了搞好教师的指导工作,我除了认真学****聆听专家讲座,反思自己的教学外,主动请教教学监督张聪老师,请教有经验的辅导教师外,我还重新购置了计算机,接了网线。总之,要学员学****的,自己必先学****要学员做的作业,自己首先试做。忙忙碌碌的一个月过去了。这个月,我迷茫过,失望过,但更多的还是感动,更多的是感到肩上的责任重大。我为我们班学员刻苦学****的精神所感动。当我得知,他们为了学****要走很远的路去网吧的时候;当我得知,他们电脑技术不高,为了完成一个作业,请教老师的时候;当我看到他们为了完成第五模块的学****要涉及的知识点很多,不仅有对语文教学的考察,也有对计算机运用的考察,好多老师都很着急,他们不会做作业,不会传作业),而焦虑不安的时候;当我看到他们一个又一个(老师,请帮我看看,我的作业传到了吗?老师,我不会做作业,怎么办呀?老师,我的作业合格了吗?)发在班级讨论区的问题的时候——我感动了,我被他们认真学****的态度深深的感动了。我有什么理由去苛求他们呢?有什么理由叫苦叫累呢?我担心自己无法带领他们顺利的完成培训任务,担心自己不能很好的为他们的问题诠释。于是,我从迷茫中走了出来,每天无怨无悔忙到深夜。我耐心而真诚的发出一个又一个公告,希望我的提示,能对他们有所帮助,希望我的引导,能让他们主动投入学****希望我的点拨,能引发更多的创新。通过八个模块的学****老师们精益求精的专业水平和严谨自律的学****精神着实令我们辅导老师感动,在这儿我向你们表示深深敬意!本次课程培训学****时间为:2010年12月1日至2011年1月9日,全班102名学员,正常参加学****的有90人。其中李昭华、玉何儿、陶海英、王永康4位没有参加学****电话询问说是领导没有通知;梁秀明怀孕请假,李保生、岩艳罕开始做了一点作业,电话上说,他们那里网络不通,没有完成一次作业。海三、徐寿强、岩罕操、岩罕旺5位老师电话后,投入到了学****中,成绩合格。云南国培信息总结模块一、二、三、四、七、八都是以进行讨论交流的帖子作为本模块的作业,大部分老师都能认真地阅读材料,完成一个主帖和一个回帖的讨论任务。有些老,师热情高涨,帖子很多,个别老师一个模块甚至发四、五个帖子。模块五、六以上传“实践作业”文档作为本模块的作业,大部份老师上传的作业内容符合要求,观点鲜明,叙述流畅。以下是各模块况学员的精华贴。