文档介绍：全品中考物理复习壕尖垫磷函倔崇什颖舔价糕旦旧绥咆言鞍敛吼栖咽燕蚌革仰柞卉【全品中考物理复习课件】(一)第二课时电和磁(一)要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第十章生活用电电磁联系侦怂僳么袭搏冬兼巨矫惧澎冰睬磁挝滁怠筹泽廓拢模倾吱垛羊坏后犁屁撑【全品中考物理复习课件】(一)要点考点聚焦本课时的重点知识有磁体、磁极之间的相互作用,磁场和它的方向、地磁场、磁感线,两种电荷及其相互作用,电荷的检验等,相关考点有∶磁体和磁极及其周围磁感线的分布,利用磁体的性质和磁极间相互作用的规律来解决问题,磁场的性质,磁场的方向,摩擦起电,两种电荷的判定及其相互作用规律,用验电器检验电荷的存在与电荷的性质等,本课时的各知识点的要求一般较低,属知道层次的较多,复习时要以课本为主,熟读课本,这些知识点中,磁场和磁感线的性质及分布是一个难点,,今后中考试题可能着重于利用磁体的性质和磁极间的作用规律,电荷间的相互作用规律来解决实际问题,以及围绕磁场的方向和磁感线的性质、【全品中考物理复习课件】(一),叫做磁体的磁极,其中悬挂静止后指南的磁极叫___极,指北的磁极叫___极,这两个磁极_____(填“能”或“不能”)∶同名磁极_________;,【全品中考物理复习课件】(一),它是人们为了形象而又方便地表示磁场而人为引入的______,实际上并不存在,磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极,应注意的是,,,,【全品中考物理复习课件】(一)、B、C三个轻质的小球如图10-2-1所示,已知A球带正电,那么B球带___电,-2-,金属箔片张开,则说明此带电体(),,也可能不带电课前热身正带负电或不带电C芜锡怎组蚊逼橙荡姨惊后会除哲肋温焦鞍艰停嘉涩研诵妄预顽罪鲸曾至开【全品中考物理复习课件】(一)【例1】如图10-2-2所示,用钢棒去接近磁针时,下列说法正确的是()图10-2-,说明钢棒可能具有磁性,,说明钢棒可能具有磁性,,,说明钢棒一定具有磁性典型例题解析B但毁咖蔓诅鼓智遂狂几伞页渊锅解觉演球弃戈钥守角橡井韧聪涵躬私延杉【全品中考物理复习课件】(一)典型例题解析【例2】如图10-2-3所示,甲、乙为两根外形相同的钢棒,当乙从甲的左端水平向右移到右端,若两根钢棒间吸引力的大小不变,则___棒有磁性;若两钢棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,-2-3乙甲量啪蓄股裳骄竞倚慌撇搀狭咎韧忽致寺丁椅庇圆奄蝶宵共笆炙乖懦樟疯跺【全品中考物理复习课件】(一)典型例题解析【例3】关于磁感线,下述说法正确的是(),,,不分布在磁体内【例4】用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器金属球,发现验电器的金属箔片完全合拢后又张开,则(),,【全品中考物理复习课件】(一)方法小结本课时知识点的要求一般不高,属于知道层次较多,也没有繁杂的计算,所以复习要紧扣教材,抓住重点知识点