文档介绍：小学科幻画大赛实施方案小学科幻画大赛实施方案一、活动目标 ,让学生了解到科幻画并非天马行空、为所欲为的去创作。它是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。 ,激发学生的创新欲望,学****和体验科学方法,接受科学精神的熏陶。 ,在活动中充分发挥学生的主观能动性,增强学生的创新思维能力。 ,努力提高所带年级学生的美术素养及创造力。为我校2014年全面推进高校课堂垫下良好基础。二、活动对象一至六年级学生,美术教师和班主任老师在班上要进行宣传与组织,促进学生积极参与。以“体验、创新、成长”为主题的科幻画培训课,全员参与。并针对班中创意新、画面艺术感强的学生作品进行重点训练和辅导,通过他们以点带面调动全班学****的热情和创造。三、活动方案 (1)作品围绕大赛主题“体验、创新、成长”自主地选题。绘画形式多样化,画面要体现出科学性、实用性、创新性、艺术性,每件作品限一人独立完成。(2)运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。所有参赛作品要体现出儿童对未来科学发展的创想和展望。(3)绘画风格及使用材料不限(油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等)。作品尺寸:规格为38cm×54cm,作品要求干净、整洁。(4)根据2013年秋季学期美术教师的科幻画培训辅导,美术教师在此基础上进行完善和创新。学生先画草图并修改,。国庆节后一周内上交于教师参加班级竞赛,班主任与美术教师据各班情况抽取优秀作品进行具体的辅导,并参加全校科幻画比赛。(5)若学生所创作作品在校级被评为一等奖,则需要填写少儿科幻画的申报。其中申报表二份(同时将其中一份申报表贴在作品背面左下角)、作品一份(规格尺寸:54cm×38cm,除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱)。 (1)各班级要以此大赛为契机,积极创造条件,动员和组织全体学生踊跃参加此次科幻画创作活动。要充分发动,全员参与,所有班级均要开展活动。美术教师先在任教班级进行组织和培训,通过国庆期间,学生根据草图将其画于规定纸张上(创意新的学生和绘画尖子生的绘画不勾线、涂色),节假日结束后,根据作品教师筛选出优秀创意,后期着重对学生进行针对性的辅导,如:修改、添画、上色等等。(2)各班学生根据此次活动,分组确定绘画主题并积极地参与创作,作品不能出现雷同情况,更不能出现与网络作品相似度达50%的作品。(3)各年级上交科幻画的任务分配: 一年级不规定上交作品的数量,班主任、美术教师根据各班情况而定; 二、三年级各班上交6份; 四、五、六年级各班上交8份。学校将根据各班级活动情况进行评比量化,按照年级人数的百分之三的比例评出优秀作品及优秀辅导奖,作品作者评为“校级科技之星”。(4)上报时间:10月18日,班级初评后择优秀作品交学校德育处。10月21日专评小组进行集体审评。被评为科幻画特等奖的作品,学校将上报市科协进行全市科幻画参赛。、难点(1)提高学生对科学素养的认识,引导学生用科学的眼光来绘画。在活动