文档介绍：2018年太原三十六中推门课教学反思授课教师:张秋菊时间:2019年5月8日学历史有知古鉴今的作用。20世纪爆发的两次世界大战,给人类带来极大的灾难,也带来很多启示。这部分内容在初中历史教学中是很重要的环节。我在这节课的设计中结合学生实际,依据课标要求,突出重点难点,帮助学生理清基础知识,构建知识体系,培养学生分析问题解决问题的能力。具体来说,,把两次世界大战的史实放在一起比较,找出相同之处与不同之处,既增加了知识的直观性也使学生在对比中学会学习。,通过分析两次世界大战对中国的影响,激发了学生的爱国情怀和社会责任感。通过分析两次世界大战爆发的原因进而探讨世界大战能否避免,引导学生关注世界和平和人类命运,培养健全人格,树立全球意识。,基础问题学生人人都要回答,人人必须过关,探究题通过小组讨论自由发言,使得不同程度的学生学习后都能有收获。最后通过典型例题直击中考,强化知识并且培养了学生审题答题的能力。千里之行,始于足下,课堂学习,要多动笔,本节课容量大,为了避免学生学时清楚,学完就忘,应指导学生记录要点,此项不足在今后复习中要重视起来。