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如何评课议课.ppt

上传人:薄荷牛奶 2019/11/29 文件大小:307 KB

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文档介绍

文档介绍:如何评课议课谁来评议课?怎样来评议一节课?一、(教学临床诊断)(发挥激励功能)(重在行为跟进)谁来评议课?谁来评议课?一、?、指导、服务会写、会说、会做一、评课的意义怎样来评议一节课?二、……“教学永远具有教育性”方式:“渗透”→“无痕”内容:“挖掘”+“整合”怎样来评议一节课?二、……“教学永远具有教育性”“落差”说课程标准改革初衷教材课本实际教学弱化异化怎样来评议一节课?……“教学永远具有教育性”“落差”说“互动”说“让课堂焕发生命活力”怎样来评议一节课?(言传)(默会)陈述性知识,程序性知识二、评课的理论支撑怎样来评议一节课?(言传)(默会)陈述性知识,程序性知识二、评课的理论支撑学科教学心理学……

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