文档介绍：清明节社会实践活动体会第一篇:《清明节社会实践活动方案》清明节社会实践活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日清明节。三、活动对象全体师生四、活动时间201x年3月31日至4月10日五、活动内容★文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化****俗,本篇文章来自资料管理下载。从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解清明节的由来。2、了解各地的清明节****俗。3、了解有关清明节的传说、故事。★缅怀革命先烈,传承民族精神▲在3月31日升旗仪式上,开展国旗下讲话,引导学生学****革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。▲全体学生利用课余时间登录中国文明网的网上祭英烈专栏进行网上祭拜、献花、留言。4月2日下午中队活动课,在实验楼一楼报告厅举行集体缅怀先烈,集体签名寄语活动。★实践活动:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。▲活动时间:(4月2日下午中队活动课)▲各中队活动主题:一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三、四年级:了解英雄故事,制作我心目中的英雄卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)六、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。本篇文章来自资料管理下载。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。第二篇:《2015年清明节社会实践报告》2015年清明节社会实践报告XX年清明节期间,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想道德教育,对中小学生进行爱国主义教育、党史国情教育。按照xx市文明办《关于认真组织中小学师生清明节扫墓和社会实践活动的通知》要求,在xx镇文明办的精心安排和指导下,xx镇中小学校积极开展了清明节社会实践活动。xx镇小学校于4月2日,开展了“”为主题的中队活动,活动中结合“创建省级卫生城、文明城市”活动,进一步教育广大学生遵守社会公德,讲究环境卫生,自觉做到不乱扔纸屑、食品袋和杂物,保持学校与乡镇的清洁卫生。活动还结合云南百年一遇的干旱,对学生进行环保教育,培养学生热爱家乡,继承和发扬中华民族优秀传统文化的良好品德。通过校会向学生讲解清明节的来历和意义,使学生了解祖国的过去、现在,增长知识和才干,在更好地传承中华民族民间文化的同时,提高学生的创新实践能力,增强责任感和使命感,进一步丰富了学生的德育内涵。4月2日至4月4日景洪市三中开展了以“”为主题的爱国主义教育系列活动。一是组织八年级学生阅读革命故事书籍、报刊,提高自身文化素养,进一步规范自己的言行举止,教育学生向革命烈士学****爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。二是组织高中年级学生通过说英雄、唱英雄等形式,用革命英雄、时代英雄等英雄事迹教育学生,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。引导和教育学生把英雄的高尚情操融入到自己日常学****生活中,从一言一行、点滴小事做起,学英雄,知荣辱,树新风。三是七年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的班队会,并加强防火、安全教育。