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[幼儿园中班家长会ppt]幼儿园中班家长会.doc

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[幼儿园中班家长会ppt]幼儿园中班家长会.doc

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文档介绍

文档介绍:[幼儿园中班家长会ppt]幼儿园中班家长会幼儿园中班家长会一:幼儿园中班家长会通知导语:家长会(parentsmeeting),一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编整理幼儿园中班家长会通知的资料,欢迎阅读参考。幼儿园家长会通知范文一亲爱的家长朋友:您好!时间过得真快!开学将近一个月了,咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学****和生活,能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点。我们特诚邀您来园参加本学期家长会,我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获,让我们为孩子撑起一片天空。一、家长会具体时间安排如下:9月27日(周二)晚18:40—20:00二、温馨提示:为了让您能够更专心的与老师交流,请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排,准时出席,谢谢配合!三、配合事项:1、当日请家长18:40准时到校。地点:本班级教室。2、会议时请将手机设为振动。3、家长离园前将意见表投到园门口意见箱内。(另请各位家长自带一把笔)幼儿园家长会通知范文二尊敬的家长:您好!孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排,同时希望听取家长对幼儿园各项的建议和意见。我园决定3月1日(本周四)晚上6:00召开全园家长会,借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:一、会议地点:幼儿园一楼多功能厅。二、会议时间:xx年3月1日(本周四)晚6:00分三、注意事项:1、为了确保会场安静有序,请家长不要带小朋友进入会场,并把手机调到震机状态,必要的电话请到会场外接听。2、车辆停放:非机动车可以在幼儿园内行政楼旁场地有序停放,机动车停放在幼儿园门口,近的家长尽量不要开车。3、幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁。4、如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师,并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园的大力支持。幼儿园中班家长会二:人才网小编精心为大家整理收集的关于幼儿园中班家长会讲话汇总,希望对大家有帮助。幼儿园中班家长会讲话1尊敬的各位家长:首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:一、中班幼儿教学特点:1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短1520分钟左右。2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。3、有了学****的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子****惯有规律的生活,为以后学****打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学****生活****惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学****成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学****态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学****态度拉回正确的道路。二、班级情况今年我们班共有幼儿43名,其中男孩26人,女孩17人,新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿***服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为****惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力