文档介绍：上海海事大学硕士学位论文船舶操纵模拟器在航海教学与培训中的应用研究姓名:卜平申请学位级别:硕士专业:载运工具运用工程指导教师:方泉根20030101论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名:)二叠日期:塑王:生论文使用授权声明本人同意上海海运学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文复印件,允许论文被查阅和借阅:学校可以上网公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或者其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名:导师签名:Et期:上海海运学院硕士学位论文摘要船舶操纵模拟器系统是以计算机技术为主,结合船舶水动力学等学科,模拟各种海区和海况、各种类型船舶及其控制系统,达到模拟仿真训练的目的。目前,船舶操纵模拟器系统在航海教学和船员培训方面不仅得到了国际航运界的普遍认同,而且也受到了国际海事组织(IMO)的高度重视。为此,,并就其在航海训练中的应用做出了明确的强制性与建议性规定。根据统计,海上交通事故中约有80%是由人为因素引起的,因此,如何减少人为因素的影响是我们急需解决的问题,船舶操纵模拟器系统的开发和应用正是为了解决这个问题而提出的。船舶操纵模拟器在航海教学和船员培训方面,船舶操纵模拟器的使用比实船的训练具有训练效率高、消耗费用少、训练过程安全性好等特点,可进行实船无法进行的危险局面的训练,它在提高和训练航海技术人员对各种海上环境的应变能力和各种不同类型事故的处理能力,对保证海上安全,防止人员伤亡,避免对海洋环境及财产造成危害和损失,特别是预防海难事故中由于人为因素导致的事故,起到积极的作用。其主要的系统用途是可用于航海教学、在职船员培iOiI、VTS操作员培训以及航运安全管理人员培训等。根据STCW78/95公约和我国海事局《海船船员适任考试和评估大纲》对强制性和非强制性模拟器训练的要求,笔者针对目前国内船舶操纵模拟器在航海教学和培训应用方面进行了深入研究,考察了国内航海科研机构和航运院校对该系统的研制和使用的情况,特别是了解了各航运院校关于船舶操纵模拟器在航海教学和船员培训方面的应用情况,同时也发现了一些问题,如模拟训练不够真实化、规范化,缺乏一定的实用性,教学培训质量受到不同程度的影响。因此,不断加强对船舶操纵模拟器在航海教学和船员培训方面的应用研究,能使船舶操纵模拟器训练更合理、更真实、更规范。本文对船舶操纵模拟器在“船舶驾驶专业学生教学培训”中的应用以及船舶操纵模拟器在“海员大型船舶操纵特殊培训”中的应用进行了进一步的研究,提出了自己的一些想法和尝试,并提出了船舶操纵模拟器在“船舶驾驶专业学生航行实习”中应用的设想和建议,从而能更好地发挥船舶操纵模拟器的作用。最后针对船舶操纵模拟器训练项目的考试和评估提出了评估系统设计的设想。上海海运学院硕士学位论文关键词:船舶操纵模拟器,航海教学,船员培训,航行实习,考试和评估系统——一...兰童塑圣兰堕堡主兰篁笙塞ABSTRACTShip—putertechnologies,thehydro—dynamics,ship’smanoeuvrability,etc,anization(IMO)duetotheirgreatandwidely—acknowledgedcontributionstotheMaritimeEducationandTraining(MET).AndthiscanbeevidencedthatintheSTCW78/,whichiswell—identscontributabletoapproximately80%accidentsTheship·handlingsimulatorsareinventedandusedwithaimtocutdownthisTheyhavemanyadvantageseverthetrainingsonrealshipssuchashighefficiency,lessexpenditures,lessrisks,readinessofemergencydesigningandhandling,etc,.Sotheyareofgreathelptotrainandimprovemariners’capabilityofhand