文档介绍：知事明理活动养德----温水镇中学德育创新案例一、创新缘起近年来,陇县温水镇中学根据学校留守儿童多的实际情况,不断创新德育工作形式,将枯燥的说教通过一些可操作、可践行的形式或活动落实到学生的日常行为中去,打造德育教育工作平台,形成德育教育新模式,收到了良好的社会效益和育人效果。在当地群众中赢得了广泛的口碑。学校服务学区温水镇属县域农业大镇,外出打工人员较多。学校现有学生699名,其中住宿生687人,%。其中留守儿童366人,%。根据这一实际情况,学校在抓好学生日常教育与管理,班级考核与评价,德育工作者队伍建设和家校育人网络的同时,不断创新德育形式与内容,提出了“十个一”主题教育活动。收到了良好的育人效果。一、主要做法:(一)每周回家为长辈尽一次孝(孝道教育)具体做法:每周由班主任布置给学生一次德育家庭作业,要求学生每周末回家给父母洗一次脚,帮妈妈做一顿饭,为爷爷剪一次指甲,为弟妹洗一次衣服,为奶奶梳一次头发等具体可行的行为。次周由政教员随机抽查电话家访,检查学生完成情况,督促孩子养成孝敬父母、长辈的传统美德,增进学生与父母的情感交流,进而形成家校合力育人的德育氛围。(二)给父母亲或老师写一份信(感恩教育)具体做法:每学期举办一次以“感恩”为主题的书信大赛,让学生在充分酝酿的基础上,以日记、周记或作文等形式给父母或者老师或者其他给予过自己帮助的人写一份信,感谢父母的养育之恩,体谅父母劳作的艰辛,提醒父母保重身体,回忆儿时难忘的事件等。在此基础上,进一步延伸到感恩社会,感恩自然等更加深广的境地。每次活动结束以后学校要组织评比奖励。(三)养成一个好****惯,克服一个小毛病****惯养成教育)具体做法:每学期开学初组织学****中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规要求》等校纪校规,使学生先知,然后抓行,做到知行统一。根据我校学生行为****惯之实际情况,学校实行菜单式****惯养成教育。即(10个学****好****惯)主动自觉学****的****惯。课前预****的****惯。认真听课的****惯。上课积极主动回答问题的****惯。上课记笔记的****惯。课后复****的****惯。多思、善问、大胆质疑的****惯。及时独立认真完成作业和练后反思的****惯。整理纠错集的****惯。各学科全面发展,不偏科的****惯。(10个生活好****惯)定时定量吃好三餐,细嚼慢咽,荤素搭配,保证营养。早睡早起,保证充足的睡眠时间(每天8小时)。喝足够的水,多吃蔬菜水果。(每天喝2000毫升左右)坚持体育锻炼。勤洗澡勤换内衣。早晚刷牙,饭后漱口的****惯。勤洗手的****惯。坚持每天洗脚。不吃生食,不喝生水,不吃零食。保持乐观、豁达心态,与人为善,遇事冷静不生气。(5个卫生好****惯)不随地吐痰。不随手乱丢、乱倒垃圾。不用脏手吃东西。不吸烟、酗酒。不吃垃圾食品。(5个礼仪交往好****惯)与人交谈要面带微笑。与人交流要学会倾听。学会尊重别人。学会适度赞美他人。与人交往多使用礼貌用语。(你好,谢谢,没关系,对不起,请等词语应该成为语言****惯)(四)做一个淑女,当一名绅士(中华礼仪教育)德育目标:以礼貌用语、仪容仪表大方得体、行为举止端庄为主要内容,对学生进行文明礼仪教育,不断提升学生言行的文明程度。具体做法:(1)要求学生进入校园说普通话,见到老师问主动好,与同学和睦相处;不说脏话不骂人,不随地吐痰。(2)以“文明礼仪在我心中”为主题办黑板报、手抄报