文档介绍：传承中华传统美德总结第一篇:《学秘部弘扬中华传统美德活动总结》学秘部2014年“弘扬中华传统美德活动”总结在工作这一年来,在校领导的关心和帮助下,在全体同学们的支持配合下,为弘扬中华民族传统美德,倡导文明新风,吉林师范大学辽源分院决定在4月开展为期一个月的以“弘扬中华传统美德活动月”我部服从校工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质,积极参加院举行的“弘扬中华传统美德活动”,较好的完成了活动。现将本次活动进行以下总结:一、确定活动目标,积极开展弘扬中华传统美德活动中华民族世世代代信奉“重礼仪、讲诚信、行善举、乐助人”的宗旨。1949年中华人民共和国成立以后,在中国共产党的领导下,全国各族人民以极高的热忱建设社会主义祖国,传承和光大中华民族优秀的文化,产生了以雷锋同志为杰出代表的中华民族新的传人,成为了全国各族人民和全世界各国学习的榜样!而我们,作为21世纪的主人,更应该传承中华美德,践行雷锋精神,争做时代新人!通过弘扬中华传统美德教育活动,希望学生深刻感受到了“百善孝为先”这一中华民族的传统美德。学校也将以此为契机,继续深化学生的思想道德教育,让全校师生敬老爱亲,弘扬中华民族的传统美德。二、确定活动内容,活动过程每班指派六名代表,以答卷的形式来测试我院学生对中华传统美德的认识。最后以评分的方式分出优胜者,以加量化分数奖励三、活动总结通过这些活动此次传统美德主题教育活动主要包括两个方面的内容:一是孝敬教育,引导学生从点滴小事做起,践行孝顺心,表达孝敬情,通过孝敬教育,实现爱的传递,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华;二是敬业教育,要求学生树立敬业精神和奉献精神,视工作为使命,努力培养学生在现代企业严格规范管理下的生存能力,提高学生就业的稳定率。四、活动意义中华民族历史悠久,中华文化源远流长,中华传统美德更是绵延不断,经久不衰,是中华民族的瑰宝。广泛开展中华传统美德教育,是学生健康成长的需要,更是关系到中华民族复兴的大事院学秘部2014六月第二篇:《少年传承中华美德活动总结》少年传承中华美德活动总结为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下:一、高度重视,加强领导“少年传承中华传统美德”系列教育活动,是基础教育系统、语言文字系统深入贯彻落实中央要求、引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视,德育副校长主持召开动员大会,认真学习了市、区文件精神,成立了本次活动的领导小组、制定具体实施方案。二、突出重点,注重实效,积极活动我校根据文件精神,结合实际,开展了以下活动:1、少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”。通过讲述孟母断机杼、董仲舒勤学等经典故事,举行《论语》、《三字经》、《弟子规》等经典名著集体诵读活动,组织《继承中华美德,弘扬民族精神》主题演讲活动,鼓励学生传承中华美德,理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。2、少年传承中华传统美德之“墨香书法展示”。我校落实《中小学书法教育指导纲要》,推动“书法名家进校园”活动,促进学生书法教育扎实开展,激发和培育学生学习书法的热情,传承中华传统美德总结感受书法的魅力,提高审美能力和文化品位,增强文化自信与爱国情感,开展“墨香书法展示”活动。向学生介绍颜、柳、欧、赵等书法名家的作品,启发学生感受中华民族优秀书法的魅力和精彩,指导学生练习、临摹钢笔字帖、毛笔字贴,展示优秀作品,激励学生上进。3、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”。以爱国主义为核心,以革命传统教育为重点,我校通过:1、讲述《抗日英雄王二小》、《刘胡兰英勇就义》等红色故。2、观看《小小飞虎队》等红色电影。3、寻访叶挺将军等红色足迹,引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,体验革命情怀,弘扬革命精神,坚定永远跟党走的理想信念。一系列的活动,使学生对中华民族的文明历史和优秀传统文化有了更深一层的了解,增强了学生的民族精神,从而积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人。附:活动图片传承中华传统美德总结我校组织学生观看抗日电影