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舒曼钢琴套曲童年情景教学指导研究.pdf

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舒曼钢琴套曲童年情景教学指导研究.pdf

文档介绍

文档介绍:。舒曼钢琴套曲《童年情景》’教学指导研究‘,’:音乐学院学科专业:音乐学导姓名:魏玲研究生姓名:‘.:·:,’、,●,·’·‘·.
指导教师。签名,:拟嚣荔萝韧地研妇湃/碉,臼凶知辞也C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ山矶眸/碉同学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书本人所提交的学位论文《舒曼钢琴套曲履昵榫教学指导研究》在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中声明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认┟:本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。论文作者┟、、
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千二,胴醹‘矿一力,跣囱裎镯/餞肋镠工于一,厉狮■卯痶⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一摇俜至襧皋≯于三,矿女手以如居谢彦参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯...⋯⋯·。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一·⒀葑嗉挤ǚ治觥б籹⑶浇峁雇际尽第三章关于演奏技术之外的一些指导建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·致谢⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯。。.⋯⋯⋯⋯⋯.。....⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯”。.⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯·⑶浇峁箌尽⑿醋骷挤ǚ治觥⒀葑嗉挤ǚ治觥⑶浇峁雇际尽⑿醋骷挤ǚ治觥籹⒀葑嗉挤ǚ治觥啊⑿醋骷挤ǚ治觥⑶浇峁雇际尽⑿醋骷挤ǚ治觥·⒀葑嗉挤ǚ治觥。⑶浇峁雇际尽В海甠·⑿醋骷挤ǚ治觥⒀葑嗉挤ǚ治觥⑿醋骷挤ǚ治觥!⒀葑嗉挤ǚ治觥一,
中文摘要;◆标题的音乐作品。第三,舒曼的音乐作品,具有典型的浪漫主义幻想风格,他的此他被人们称为“音乐诗人”。种人物的形象和情景天衣无缝的贯穿起来,这里出现了作曲家幻想中的大卫同盟罗伯特·亚历山大·舒曼月找年,德国作曲家、音乐评论家、钢琴家,浪漫主义音乐成熟时期代表人物之一。舒曼生性热情敏感,富有民主主义思想,用音乐来刻画人物、用音乐来描述不同人物的内心情感一直是舒曼的音乐创作最为重要的特种之一。其次,他热衷于标题音乐的写作,并创作了大量的带有创作灵感总是取材于一些奇异梦幻世界的素材;虽然他的一些音乐作品在形式和结构上短小精炼,但仔细研究,你会发现旋律、和声、节奏等主要音乐元素都被烙上了舒曼自己鲜明的个性标记,这些独特的个人表征充满了浪漫主义色彩,因舒曼青年时期的创作主要是钢琴音乐。他的最主要的钢琴音乐作品中绝大部分都是这个时期构思创作的,这一时期的作品,你可以感觉到作者幻想与浪漫结合的音乐风格特征。如:作者在保尔的小说《青年时代》中得到灵感而创作的钢琴套曲《蝴蝶》,由首小乐瞳组成。他用刚刚