文档介绍：中学生职业生涯规划 ——未来之路河北邯郸市第四中学张洁故事一:在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是很好的朋友,贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。经过17年后,这匹马驮着经书回到长安,到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜......神话般的存在,让驴子听了大为惊异,好生羡慕!驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路我想都不敢想。”老马说:“其实,我们跨过的距离大体是相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没有停止。不同的是我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进”。所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。LOREMIPSUMDOLOR中学生职业生涯规划课程目标一、培养树立职业生涯规划意识。二、增强高中生对自我认识,并尝试初步建立职业生涯规划。什么是职业生涯规划指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主观条件进行测定、分析、总结。研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业发展方向,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯幻游指导语:尽可能的放松,使自己能舒服地坐在椅子上,现在闭上眼睛完全放松自己,舒缓你的呼吸,看看身体还有哪些地方还紧张,请放松。现在,我希望你想像自己已由时空之旅来到未来十年,十年后的世界......十年后的你是什么样子的,你在做什么,你周围是些什么样的人,你的工作环境是什么样子的?彩绘人生我们回到现在,回到学校及教室来,你回来了,开始看看这周围的一切,欢迎你旅游归来!用画笔或文字把你刚才的旅途心境与感受描绘出来。十年后的我从事的工作十年后的我从事的工作是:十年后我工作场所的周围环境是:十年后我工作的场所周围的人群是:LOREMIPSUMDOLOR我在幻游的过程中,印象最深的画面是哪一副?我在幻游的过程中,对比现在环境最大的不同是什么?我在进行幻游后,我的感觉是什么?我认为我未来会从事什么职业?影响制定职业生涯规划的几大因素当前的经济状况亲人和朋友的影响社会环境、竞争环境对择业决策的影响个人兴趣、志向对择业决策的影响个人能力、体格、气质、性格、价值观对择业决策的影响