文档介绍：《叶圣陶先生二三事》启示怎么围绕中心选材,我们再看看《叶圣陶先生二三事》,会给我们一些感性的认识。课文讲了依据中心选材的原则,有三个重要词语:关系——与中心是否有关;主次——能否表现中心的地位;详略——从突出中心的角度考虑。这篇文章的中心是赞叶老的品德:待人厚品德——单一的儒对己严这是全文的红线,围绕这条红线,作者从两方面回忆与叶老一生的交往,各选了几件小事来表现。先说待人厚,选了四件事:①为李叔湘描标点(听说——略写)②请我润笔(亲历——详写)厚③送客人出门(概说——略写)④写信问候(亲历——详写)对材料的处理方法是:亲历者详写,听闻者略写,有力地表现叶老的待人厚。这样处理材料不仅是一种有效的表现方法,也是真实表现叶老为人的原则。更可信,更易被人认同。再说对己严,选了三件事:①写文章要像话顺耳(正己修身——详写)严②写文章要简洁(文风——详写)③用字标准(零碎的方面——略写)这方面处理材料换了角度:重要的——正己修身方面详写;主要的——关于文风方面祥写;作者认为小事、零碎的事略写。这样选材给我们写作做了榜样。作者围绕“厚”“严”选材、用材,都是为了表现叶老的儒者风范——“德”。把两方面整合起来,从整体揣摩,“怎样选材”认识就更清晰了。①为李叔湘描标点(听说——略写)②请我润笔(亲历——详写)待人——厚③送客人出门(概说——略写)亲历详,听闻略④写信问候(亲历——详写)品德单一的儒①写文章要像话顺耳(正己修身——详写)对己——严②写文章要简洁(文风——详写)主要祥,零碎略③用字标准(零碎的方面——略写)选材模仿孔庆东的《纯真年代》,最适合选材模仿。文中五个小标题,其中“十三棍僧”里详写了我和肖麟对对子、给同学起外号的故事,还有老倪黑色幽默、老乐一着急就输棋的趣事,其余故事都略写。“威猛女生”里,主要写了两个“猛女”,头猛和二猛。她们各有特色:一个“追问”出名,一个“点头”堪绝。文章所选材料都围绕“纯真”——纯真年代里纯真的同学发生的纯真故事。淘气、打闹、互黑,都是好玩儿、可爱的,没有恶意、没有敌意。实际上作者是换一种形式表达正能量。这些故事都能和读者产生共鸣,唤起读者共同的回忆。所以他有感染力,谁读了都有模仿的欲望,练****选材,模仿,《纯真年代》真是个好对象。我们看看这篇模仿作文。我的***同学2000年我小学毕业,考入通州区次渠中学。次渠中学简称“次中”,你还别笑,“次中”真的不次。我有幸进入了初一(1)班,这可是个群英荟萃的班集体,我不说“六小灵童”也不说“五朵金花”,随便介绍几个***,就够你羡慕的。“蹲坑儿”刘石鑫,因为预****的功夫好,上课从不答错问题,其人在考试中仿佛不用审题,运笔如飞,往往最先交卷的是他,成绩还遥遥领先,真有如神助!他平时最爱干的事,就是提问别人,一下课,就追老师,问这问那,老师们对他即爱又恨,爱他提问题的好****惯,恨他不分时间,不管场合,有时老师想方便一下都不行。一次他在厕所里碰到老师,蹲着坑儿呢,就问这问那。后来我们就叫他“蹲坑儿”“鸡脖儿”最让老师喜欢的是祁博,踏实、肯干。老师越夸他,他越作老实状。男生们气不过,就以攻击他的自尊心为乐。最直截了当的方法就是起绰号,从开学到现在,绰号不下六十个,有一次,我们到外面玩,他走在前面,我们在后面为他研制新的绰号,可怎么叫,他也不回头。这时,我鬼使神差的叫了一声“鸡脖儿”,他猛然回头应了