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、西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于C芸冢年解密后适用本授权书;朐谝陨戏娇蚰诖颉岸剩
学位论文作者虢藩旧日期:。馏/西南交通大学硕士学位论文主要工作毕声明本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下:,对人们日常交往中的礼貌现象进行了讨论。同时,作者结合中国英语学习者这一特殊的语言群体的实际情况,组织了问卷调查。在经过仔细的数据整理,统计调查数字,得出了一系列关于包括大学生请求言语行为的请求策略分布,不同英语水平的语言学习者请求言语行为礼貌等级的差异性的结论,并对英语水平对于英语学习者使用英语语言礼貌等级的影响等问题做出了回答。ü治龇⑾郑⒂锼讲煌挠⒂镅罢叩那肭蟛呗愿鞑灰谎涣阶橛镅匝习者使用请求言语行为时言语行为的礼貌等级也存在着明显差异,英语水平对于请求言语行为的礼貌等级高低有着明显的影响:语言水平较高的一组英语学习者,其请求言语行为的礼貌等级也相对较高。希望本文有助于揭示中国英语学习者请求言语行为的特征和规律,并为英语教学及英语学习提供一定的帮助和参考。本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明。本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。
礼貌等级较低的直接请求言语行为或是礼貌等级中等的规约性间接请求言语行为。两个变量曰罢叩纳缁岬匚缓投曰罢叩纳缁峋嗬对于请求言语行为的礼貌等级高低具有显著的影响,无论是英语专业的学生还是非英语专业的学生,其请求言语行为的礼貌等级都随着说话者身份或者说话者之间距离的改变而有所不同。在社会地位和社会距离对礼貌等级的影响方面,英语专业学生和非英语专业学生的顺序大体一致:如果对话双方为社会距离较远的陌生人,听话者社会地位较高时请求言语行为的礼貌等级普遍高于听话者社会地位较低或对话双方社会地位相等时请求言语行为的礼貌等
西南交通大学硕士研究生学位论文第级。在听话者社会地位较高的情况下,大多数英语学习者首选非规约性请求言语行为,而当听话者社会地位较低或是对话双方社会地位相等时,大多数英语学习者首选直接请求言语行为或者规约性间接请求言语行为。本研究结果在一定程度上印证了蚅赜凇疤罢呱缁岬位越高,与说话者社会距离越大,言语行为对听话者的面子威胁就越大,对言语行为的礼貌的要求也越高穆凼觯坏苍谝欢ǔ潭壬嫌胨堑穆凼龃嬖诓钜欤貉芯糠⑾无论对话双方为社会距离较远的陌生人还是社会距离较近的熟人,当对话双方社会地位相等时,英语学习者频繁地使用规约性间接请求或者直接请求言语行为,其请求言语行为的礼貌等级反而低于听话者社会地位较低时请求言语行为的礼貌等级:另外,在对非英语专业学生请求言语行为的研究中发现,当对话双方为熟人时,当听话者社会地位较高时,大部分非英语专业学生首选直接请求言语行为,其言语行为的礼貌等级反而低于当对话双方社会地位相等时请求言语行为的礼貌等级。本文的研究从语言水平与礼貌等级的角度探讨了英语学习者实施请求言语行为的特征和规律,希望能为中国英语学习者跨文化交际和英语教学及英语学习提供一定的参考和帮助。关键词:礼貌等级;言语行为;请求
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