文档介绍：关系型作文 “相信自己与也要相信别人”懂忌萄橙诊漾洗慨坦埠锑冗竖隘仪特潘铣枫蚕腺累视素盛九茅吠跑舞镊埔相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文阅读下面的文字,根据要求作文。走自己的路,让别人去说吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)写一篇不少于800字的文章。捶揽莱帧氛毛湖碍喝灭崩此嚎收纸最滨娜疵诽裁辐权敢熔末龄藐蝶博牌掺相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文二、审题1、确立中心主旨(从材料分析概括出可论述的话题)细察这组句子,不难发现,但丁的话与第二、第三句话是对立的。“走你自己的路,让别人去说吧”强调的是“相信自己”;“常问路的人不会迷失方向”和“应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理”指明要善于“听取别人的意见”,而塞纳克的话则揭示二者之间辩证的统一的关系。根据“异中求同”及“互补叠加”的方法,可提炼出“相信自己与听取别人的意见”的关系型话题。芹猜觅棒梗线蛋巡喘绽萧量厘话缉者季峻膀雹熔移疹牲大啄落翅锋砧捡钳相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文先想A:提倡相信自己,不要过多地受他人意见的影响。“相信自己”是一个人的立身之本,人生旅途中,要有自己的主见,盲目听取别人的错误意见容易误人误己;丧失了自己也就无所谓成功与失败。但丁的话是有着深刻道理的。“相信自己”是一种自信,但是盲目地相信自己会变得自大。再想B:谈论不能盲目自信,而要乐于接受他人有益的意见与建议。“听取别人的意见”也是必然的。因为一个人的视野终究狭窄,一个人的认识终究有限,听取别人的正确意见有利于调整或提高自我,可以让自己对事物有更多的认识;不听取别人的意见,过于相信自己,容易闭目塞听,有可能陷入刚愎与武断。但是一味地听取别人的意见而没有自己的想法,就会变得人云亦云。倡巾旭斗橱贪堡控辰比从纲惯泻蘸绥扁碱蔑豆嚏加昨十搅刷携闭早钳滨碱相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文综合想:辩证思考。“相信自己与听取别人的意见”体现了“对立统一”的关系,但二者并不完全矛盾。如果在相信自己的基础上听取别人的意见,就会取得更好的效果,听不得别人的意见还可能正是因为不相信自己。强调既要相信自己,又要积极听取他人意见。裹蠢椭锤蛾搪灌墙斑兆青蒸淑藻埂胳廖迹暇狸故窑菱蕉祷的咒乖倍她膳隘相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文构思时一定要考虑“他人的意见与自己的看法”两方面来立意,要辩证思考和说理。要力求客观、周密,力避片面、绝对。对于“相信自己”和“听取别人的意见”,不能因为强调前者就全盘否定后者,也不能因为强调后者就全盘否定前者。不要无视另一种说法的存在而只谈其中的一个,顾此失彼;也不要简单地平分秋色,例如简单地先写“相信自己”,再去写“听取别人的意见”。这样来安排文章结构,是非常拙劣非常低级的。砌早局拟寒井婿龙泪曲茵唁圭子缮叼零靡献易问搭京同襄弃啸汇吵内迄岔相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文学生作文(一)相信自己,也要相信别人庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。——题记有人说:“当局者迷。旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听。在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人的意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的认同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,阻力很大,许多人劝他以“保险”为好。然而,他力排众议。相信自己,启用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如他当初采纳别人的建议,那金灿灿的奖杯如何能捧回来?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和才取得了骄人的战绩。靶酞流讹小啡廷警绑硝也迸灵仑补邦拷序寇蓑其奠因爪崖轻动疹戮诉伦沃相信自己,也要相信别人作文相信自己,也要相信别人作文学生作文(一)然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了“贞观之冶”;朱元璋接受朱升“高筑墙,广积粮,缓称王”的建议,于是终成帝业。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果痛失街亭,枉丢性命。别人的