文档介绍：专题七压缩语段(新题型)【考点介绍】压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的的一种题型。2018年广东新考纲试题示例中出现了给语段中的概念下定义、拟写新闻标题并简述理由、一句话概括语段内容并做对联宣传三种考查形式。【方法点拨】(一)下定义:下定义是一种用简洁明确的语言对事物的特征作概括说明的方法。例如:正方形就是各边长相等的矩形。下定义,既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征;在形式上要注意:要把被定义的概念放在一个大的概念中,再加上对其本质特征进行描述的限制。【方法点拨】(一)下定义答题格式为:……是……。可以套用如下公式来回答:被定义的概念(小概念)=对其本质特征进行描述+大概念。即:“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。统筹方法,是一种安排工作进程的教学方法。被定义的概念本质特征大概念答题步骤:第一步:确定“被定义的概念”、“大概念”。第二步:筛选本质特征,删除无用信息。第三步:按照格式,将重要信息连词成句,调整字数。定义是否准确严密,我们可以用“五条规则”来检验。1、定义必须相称:所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等,不可“过宽”,也不能“过窄”。比如:“民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽”的错误,因为在小市民间流传的一些不堪入耳的庸俗歌曲,就不能算作民歌。2、定义不能循环:定义不能循环,就是说定义概念不能直接或间接地包含被定义概念,也就是说下定义不能同语重复,否则就达不到通过下定义明确概念的目的。如“魔术是一种……魔术”,这就犯了又用了“魔术”这个概念来给被定义者界定,这便犯了循环定义的错误。3、定义不能否定:定义一般不能用否定形式,因为否定形式只能说明有关概念不具有什么属性,而不能直接说明它具有什么属性。例如:“浪漫主义不是唯美主义”。4、定义不能比喻:定义应该提示概念的内涵,用比喻涌过到这个目的。“教师是人类灵魂的工程师”“谚语是智慧的花朵”,虽然都很形象,但并不能反映被定义概念的本质。,(只有一套主谓结构。主语:主体对象。谓语:主语的动作。a:他唱歌。,我踢球。主语谓语宾语单句:只有一套主谓结构。不是单句:有两套主谓结构。例如:中学是对青少年进行中等教育的学校被定义的概念本质特征大概念请找出下列句子中的:“被定义的概念”、“本质特征、“大概念”民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的歌曲。请找出下列句子中的:“被定义的概念”、“本质特征、“大概念”被定义的概念本质特征大概念下面哪个句子运用了下定义的方法?并说明原因。。。√“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。