文档介绍:导师签名:孓矿拶学位论文作者:蒋夺玉学位论文作者签名:蒋套玉独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽保密期限至年月月止签字日期:本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允计:论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。心感谢。
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内容摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.■⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯~’
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英语新闻中语义模糊现象的认知语用分析内容摘要学科专业:英语语言文学指导教师:文旭教授研究方向:英语语言学研究生:蒋春玉作为自然语言。的根本属性之一,语义模糊的研究由来已久。以前对于这一现象的研究大部分集中在对于其定义,根源以及语用功能的探讨。研究者也将纯语义学的视角转向了语用和认知视角。先前研究的不足之处在于探讨这一现象本身的同时,忽略了言语交际者对于特定领域中语义模糊现象在言语交际中的角色和认知机制分析,未能提及对于模糊语占的推理过程。对于新闻语言中出现的模糊语,目前存在的分析大多局限于对其实现的语用功能的探讨,极少涉及到读者对于模糊语篇解读的认知依据的分析。基于如此,本文尝试对新闻英语中模糊语言‘这一现象进行分析,月期问版的《纽约时报》和《今同中国》为例,从语言角度和传播学角度探讨新闻中模糊语存在的根源,并运用认知语用学的框架,结合关联理论和理想认知模型,探讨读者阅读过程中对其中存在的模糊语’推理过程涉及到的认知因素,从读者的认知领域解释新闻中模糊语普遍存在的合理性。新闻是新闻报道者和读者互动的交际形式,因此对于新闻传达的信息绝不是新闻报道者单方面的活动,更多的是读者积极调动其认知语境,结合相关背景知识做出合理推理的过程,从而实现关联理论倡导的“最大关联性”。在这一推理过程中,相关的认知语境得以触发,在一定程度上增强了读者对语篇的理解程度。包含在内的有人的经验图式,文化知识,上下文以及双方对囟ǜ拍畲锍傻墓彩丁H现S境闪素的介入使得读者运用最小的认知努力获得了最人的认知效果。荓晏岢龅娜现DP汀6琳叨杂谛挛庞锲5睦斫庖不峤柚此模型。首先,在对语篇的理解过程中,会牵涉很多的6挛疟ǖ勒咴诒ǖ以
中有意使用模糊表达从而诱导读者触发报道者欲求达到的纱私ūǖ勒叩牧场偏向潜移默化地传达给读者。其次,读者在阅读过程中,新闻中的模糊表达会触发其相应的杏镉猛评恚迪侄杂锲5睦斫狻关键词:语义模糊;英语新闻;理想化认知模型;关联理论两南人’≯硕貉Ш温畚