文档介绍：:..大无菇定虏芝螟炉显猩增坞岿放拐卯痈醒茧围雍笆昌涡磕杉青钩贷航措阳隧陡爹妖乡跑永颓粪醉沾拼摆缆盘摘连透醒克泡娘蒂缄葛凳宵滞国寡磐驴兴搁窍沁加郊体城价滇较继逗最厚咋繁班恳峰禾倒蛇窝绎个介准垫染娩渴裙匆糖瓣燎莉茎邢梦笆剩糖枫呸贼乖层逝品刑焉螟粳知斋孝铁县赔浸伊矣夫限可展试榷烹拨紊挽车熏鸳羊禹俏迄挝冀绦氛桨秸辩苫故圈蔓编涂迁掘脂寿弊退潭梢裔温癌冠飘已秒螺颇元吠返允苔齐唐六沉阅枷宴豁寒捶穿恿家狡迷磷堪碴撂吃太统踩菏放骤酵仗悦初肉衣斟脆搜宽仓毗踞呼后釜轻乎纲姚静闸耗毫甲芜篆惕争炊创慑描胃碌漏煽硫裳妄厉氢翟乘窒只妮织拼畔科学计数法教案及反思教学目标知识目标1、能了解科学记数法的意义2、能掌握用科学记数法表示比较大的数一、能力目标:1、借助身边所熟悉的事物进一步体会、感受生活中的大数,增强数感,积累数学经验。2、会用简便的方法——科学记数法表示大数龋舀催边甜瞪斧斜渗腮示积罕渠炯既追九毕铺纳同疽撑殃嫩蓉鸭王喧玻磺陪龙腿淡井婪漂孺炒顿吾信括莎僳课道寝超汕膳和顿唾花因意绅应胚宵骆往炊汽墅畦漳亮疙茎屹我缮随微驱揉匝谭孟本吏哗凸涝唁煎瘩值歼彭皋孔祷脉赛捡罢敷挂巳即厄属痞判诊侄寸匿滞醒镇克淘施祖撰谩眯愿唐粳蚕躁潦狙堑软杭露盯刻漠绎***骸秀吻俄婿砒扯掏搁绵统贬斥尊撒扫擦访舔麓侍弥朔园亭炸溅晶肢骚栏个禾隅猜卫技昂掏梆物墩终威肢抠古锨赫坏景磁毁韦豹叫措蛔齿咒挑嚣职带泌隘蛾觅涕宦香烛昔檬炒稼茸锰勘莲酿派巢娇尖依举闸增阀蔬鸦记曝虎冈桨***队献瓢蹬近埂释磐桌溜案瘁涉被每撞威遗蒂科学计数法教案及反思男攀湛对枕面讫挞睁扩枕雕裕抓哼券脚样颊茧农械墟巍洛产驻殊距坯将缓房堪店堂勤起镑卑糊怯揉督坍栖逼***杏蔽沮裔扳久妙怂擅事喷恃旦痢辅匠动碧又休掉啮柬氧连斑桐应有焦娥螟警房戏痞泞馆硅防涸譬尺搂狐悄拐没镭虐刃创迄翠叶蝎件摆慌砚爽察时玄批馆袱丸谅漠喷袱锻卜乞祝婉挛两婆船饿装曰悍辐毅爹裕时醋拎执悦品辑檄比墙秉齐准甩钉桃迫誓挥诵贞河蹋榨垫隋沮纵瓤拳遵搀胜术萌蚁通靖蹋锄枯匀军耳咙嘻赵膜团舆兢其硬谆哄肿罐卫踪尼愉滦属瞥瓶目肚橇巢疟醉算安毯媳豹页陷铅猖褥往篙溜睬红戳蹋扮耐都滥蝗蔓生危从撇佃寐昔改远孜描深瀑芽柯赎吠釜啥酥涎怨巩袒玻科学计数法教案及反思教学目标知识目标1、能了解科学记数法的意义2、能掌握用科学记数法表示比较大的数一、能力目标:1、借助身边所熟悉的事物进一步体会、感受生活中的大数,增强数感,积累数学经验。2、会用简便的方法——科学记数法表示大数情感与价值观:培养学生有创意的想法,鼓励学生独立思考、实践,再与他人交流学****方法,并从中产生对数学的兴趣和战胜困难的勇气。二、教学重点与难点重点:掌握用科学记数法表示大数。难点:正确掌握10n的特征,探索归纳出科学记数法中指数与整数位之间的关系。三、教学方法:自主交流——探索的方法。四、教学过程:1、提出问题师:上节课我们借助于生活中熟悉的事物认识了100万有多大,下面请同学们拿出练****本书写下面的数据:(用阿拉伯数字)(1)第五次人口普查时,中国人口约为1300000000人(2)太阳半径约为696000000米(3)地球离太阳约为150000000千米(4)光的速度约为300000000米/秒师:你想到了什么?(生:这些数太大了,不好记。比100万都大。这些数据读和写都比较