文档介绍：学前教育专家,塑造儿童健康快乐心灵——广州拼客动漫,现代新型教育文化企业少年对你的看法你家的青少年对你的看法你家的青少年对你的看法你家的青少年对你的看法将你置于你家小孩的大脑思维中(想象下你处于你家小孩的位置)。如果被问及下面的问题,你将怎样应对。你对你的父母的评价高吗?你想成为你父母那样的父母吗?你喜欢与你父母呆在一起的时间吗?你可以假设一下你的小孩对上面三个问题都说不吗?大多数父母能够想象,但研究显示却有所不同。父母看到的是一个令人失望或冲突的家庭关系,而他们的小孩对此的看法却截然相反。这项令人惊奇的研究是由而“儿童潮流”机构做出的,一个私营的非盈利组织,该组织致力于并首创观察儿童健康现状,并与能影响决策的政策制定者、基金会以及政府官员分享他们的发现。根据一名曾在该机构主导研究的高级学者克里斯丁·摩尔博士的说法,该机构目标在于提供关于儿童需要的精确信息。在研究了大量针对家长和成人的政府调查数据之后,机构的专家对结果做出了分析。他们发现相当一部分的青少年其实对他们与父母的关系是持积极看法的。“其实有很多类这样的调查和研究并不值得信赖”摩尔博士解释说。84%的青少年对父母的评价是很高的,其中对父亲的积极评价也达到了81%。一半以上的青少年承认他们长大想成为他妈妈那样的母亲,甚至更多的青少年承认想做他爸爸那样的父亲。不仅如此,79%的青少年表示他们喜欢与他妈妈呆在一起的时间,并且父亲也同样达到了76%。摩尔博士说道,这些数据意味着,关于青少年与父母相处如何的看法——学前教育专家,塑造儿童健康快乐心灵——广州拼客动漫,现代新型教育文化企业相处良好,并且交流顺畅。不过最近的关于家庭关系的数据表明成人对自己子女的评价也出现了一些负面看法。即便他们感觉与他们的子女关系亲近,他们也常常假设他们的情况是普遍的例外。媒体尤其拥护青少年恨父母的观点。电视和电影将他们描绘成只关心他们同龄人和自己的“荷尔蒙”山林隐士,从学校回到家,直步入自己的卧室,关上门,将父母置之度外。许多父母怀疑他们的小孩是否尊重自己。终究,这种状况只不过青春期少年自我发现和反叛时期的反应罢了。这些分析,虽然可能会低估青少年对家庭成员的真实感情。但整体上反映了实情,大多数青少年尊重他们的父母,喜欢与他们呆在一起,甚至希望将来成为他们父母一样的父母。然而,这些研究也提出了一些警告。年龄稍大一点的青少年更少可能说他们与父母的沟通良好,单亲家庭成长的孩子也更少可能感觉与父母亲近,不这种情况也是合情合理的。所以,这些研究对你意味着什么呢?你怎样做去确保父母与子女的家庭关系值得骄傲?或至少从孩子的眼光上如此?摩尔博士强调家庭情感支撑关系从孩童时开始形成。“与子女拥有良好家庭关系的父母是可靠的。不仅是牢固,不仅是关爱,而是两者兼有。”这就意味着为孩子创造一个充满尊敬和关怀的家庭环境,同时必要时也要制定一定的底线。还有一点最重要的是,即便当你的孩子对你大喊:我恨你,或者更愿意选择与朋友呆在一起,但有可能你对此情形的看法却相当地不同。你看到你的小孩想学前教育专家,塑造儿童健康快乐心灵——广州拼客动漫,现代新型教育文化企业远越好,你的小孩看到两个慈爱的父母竭尽心力想赶上自己的脚步——而他却就是选择远离父母。课堂里的科技:有益课堂里的科技:有益课堂里的科技:有益课堂里的科技:有益还是有害?还是有害?还是有害?还是有害?孩子们不断被科技而吸引——如果你的小孩放学回家之后直奔电子游戏或者脸谱网(社交网站),你知道我在说什么吧?如今,世界的信息尽在手指尖,似乎孩子们正发现他们在学校比以往更容易成功。然而,随着更多的最新科技投入到课堂教学中,孩子们的分数却停留不前,这就带来了关于科技影响的问题思考。科技与教学科技与教学科技与教学科技与教学“将科技带入教室需要双面创新”,教育与科技中心主管谢莉·帕斯尼克说道,教育工作者在接受新的教学辅助科技之前需要学习使用这些设备,接着要决定它是否适于教学环境和课程。举例说,指导老师可能需要重新设定课程以使一组活动融入讲学,让学生去做网上研究来提升理解能力。有了如此巨大的相关设备,学生们可能在举手提问题的时候而实际上没有人在教室,甚至是老师自己。许多老师和学校为避免出现此情形而不提倡在课堂中使用电脑。最新近运来的智能板、半导体设备与IPAD仍然储存在设备室,与此同时他们努力想办法将这些科技有效地运用到课程教学中。学前教育专家,塑造儿童健康快乐心灵——广州拼客动漫,现代新型教育文化企业的挑战,教学辅助科技仍需验证它们是否有益,尤其是运用到针对性学习中。从选手们使用只需轻轻一敲便回应和说话并自行调整难度水平的电子书进行数学游戏来看,针对每个学生学习经验不同而调整的教学工具常常有助于他们理解。交互式的学习游戏比单纯的书本更利于和鼓励教学,所以科技在像拼写、数学与地理这样需要记忆