1咏鹅.doc

文档介绍：1咏鹅班级姓名小组一、生字宝宝真有趣,我们一起认识你。鹅骆宾曲项浮掌拨二、宝宝迷路不要怕,我来把你送回家。整体认读音节三拼音平舌音翘舌音三、宝宝有个小秘密,先写哪笔要注意。曲()()项()()掌()()浮()()四、宝宝有个好兄弟,长得真像名不齐。拨——拔掌——常五、生字宝宝手拉手,成为一对好朋友。绿水清波拨动鹅毛六、宝宝游戏成文章,读出韵味我最棒。声音美吐字清有感情形式多七、文章含义真不少,我给大家讲一讲。1、鹅真美丽啊,它有的脖子,的羽毛,的脚掌。2、找出文中表示颜色的字。3、关于骆宾王的《咏鹅》我还知道评价:作业完成好,我给自己亮星星。1、记忆难字有办法,我给自己颗星。2、读文优美,声音亮,我给自己颗星。3、资料搜集有方法,将给大家听,我给自己颗星。4、字迹工整,我给自己颗星。你的表现真是棒,组员给你亮星星。1、小组讨论真积极,我们给你颗星。2、你知道的真不少,我们给你颗星。3、汇报大方,条理清,我们给你颗星。