文档介绍：??:访谈对象:具有话语权(见解正确、独到、深刻)具有话语权(见解正确、独到、深刻)的杰出人物、明星人物或其他公众人物。的杰出人物、明星人物或其他公众人物。??、焦点或其它公众关注的问题。时政热点、焦点或其它公众关注的问题。??:访谈目的: 展示人物重大成就、独到见解、成长展示人物重大成就、独到见解、成长经历、品德修养等。经历、品德修养等。一、一、访谈常识访谈常识??:访谈提问的形式:?访谈是以问答的方式展开的,成功的访谈往往与记者巧妙得宜的提问方式有关。??①①紧扣重大成就,紧扣重大成就,不蔓不枝,由果溯因,逐由果溯因,逐层展开层展开;;??②②追问成长经历,追问成长经历,设疑引导,适时应和,设疑引导,适时应和,环环相扣;;??③③探求内心世界,探求内心世界,由浅到深,步步设问,层由浅到深,步步设问,层层深入层深入。。??④④紧扣焦点热点,抓住要害,紧扣焦点热点,抓住要害,由主到次,呈由主到次,呈倒金字塔推进倒金字塔推进。二、访谈的阅读及考查要求二、访谈的阅读及考查要求??:阅读方法:将提问者和访谈对象的文字分开读。将提问者和访谈对象的文字分开读。先读提问者的问题,把握有哪些主要问题;再阅读访谈对象的文字,大致把握其阐述分析。??⑴⑴把握主题;把握主题;⑵⑵理清线索;理清线索;⑶⑶归纳主要内容;归纳主要内容;⑷⑷分析访谈技巧;分析访谈技巧;⑸⑸评价访谈效果。评价访谈效果。三、访谈的三、访谈的表现手法表现手法??:文体特征:具有互动性的具有互动性的连环问答连环问答。。??:表现手法:主要是主要是提问的艺术技巧提问的艺术技巧。。??常用的提问方法:常用的提问方法:??①①趣问趣问:诙谐有趣、形象生动,可以消除陌生感,拉近双方的距离。??②②直问直问:不转弯抹角,直截了当提出问题。??③③旁问旁问:有意岔开,先谈别的事情,以营造轻松的气氛。??④④推问推问:运用逻辑推理,提出问题。三、访谈的表现手法三、访谈的表现手法??:常用的调控方法:访谈中要及时根据对象回答中出现的新情访谈中要及时根据对象回答中出现的新情况进行调控,使访谈顺利、深入地进行下去。况进行调控,使访谈顺利、深入地进行下去。常用的调控方法有:常用的调控方法有:??①①追问追问:就对方陈述中的疑点或没有充分说明的地方进行追问,使访谈顺着自己的思路继续推进。??②②延伸延伸:就对方没有涉及的领域进行引导,以拓宽领域,避免片面性。??③③对比对比:就对方在某一问题上前后不同或与众不同的回答进行对比提问,也可以引入其他人对同一问题的观点进行对比提问。四、解题思路与规律指津四、解题思路与规律指津????⑴⑴筛选时切不可忽视记者提问中包含的信息。筛选时切不可忽视记者提问中包含的信息。??⑵⑵整合时要包括整合时要包括““问问””和和““答答””两方面的信息。两方面的信息。????⑴⑴提问是否围绕中心有步骤地展开。提问是否围绕中心有步骤地展开。??⑵⑵提问内容是否明确,指向清晰。提问内容是否明确,指向清晰。??⑶⑶提问方式是否能根据不同情境灵活变通。提问方式是否能根据不同情境灵活变通。??⑷⑷提问语气语调语言是否得宜。提问语气语调语言是否得宜。??⑸⑸提问者是否善于适时简单点评对方的话,提问者是否善于适时简单点评对方的话,或适当发表自己的理解,以引出对方进一步或适当发表自己的理解,以引出对方进一步的阐述。的阐述。四、解题思路与规律指津四、解题思路与规律指津?? 文本特色主要体现在文本的思想情感、文本风格、语言特色、设问技巧等方面。??分析鉴赏分三步走:分析鉴赏分三步走:?⑴指出指出有什么特色有什么特色;?⑵联系文本内容联系文本内容简要分析简要分析,深入思考为什为什么么要营造这一特色。?⑶指出这种特色的指出这种特色的好处、效果或不足好处、效果或不足。针对不足进行深入思考时可提出一些建设性意见。::⑴基本思维:辩证分析⑵具体角度:灵活综合①①主观因素主观因素——客观因素客观因素②②个人因素个人因素——社会因素社会因素③③积极因素积极因素——消极因素消极因素④④主要矛盾主要矛盾——次要矛盾次要矛盾⑤⑤个别利益个别利益——公众利益公众利益⑥⑥眼前利益眼前利益——长远利益长远利益⑦⑦传统文化传统文化——现代观念现代观念⑧⑧继承传统继承传统——扬弃革新扬弃革新⑨⑨人文思想