文档介绍：世界青年节活动策划书引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题:纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”二、活动时间:2010年5月4日——2010年5月31日三、活动内容:1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。4、播放爱国教育影片。四、具体活动方案:“心理健康教育活动月”方案为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:一、活动主题:关爱自我,拾获精彩二、活动时间:2010年5月4日——2010年5月31日三、活动内容:“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座2•班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报心理电影放映4•全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、 5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。2、五月五H晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学牛的特点力争使学牛在聆听讲座的过程屮真正有所收获。3、五月11口前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日屮午报团委,参加学校统一组织的评比。4、心理电影放映及讲评5月8日晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责彩片讲评工作。5、现场心理咨询、心理测试利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系口测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。“庆五四” 演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。一、参加对象:全校在校学生二、比赛时间:5月12口晩7:00三、比赛地点:校会议室四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求:1、每班至少推荐2人,多者不限。2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。3、脱稿演讲。4、普通话标准。5、时间不超过10分钟。六、比赛安排1、 5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题冃报校团委,2、 5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。七、评分标准:1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。八、评分办法及设奖1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。九、评委:待定十、照像:待定H、计分:待定十二、计时:待定观看爱国主义教育影片活动方案为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:一、活动组织机构:机构成员:学生会全体成员二、活动时间:5月20日晚7:00三、活动地点:校餐厅前大会议室四、活动对象:全校学生五、活动安排和分工:1、学生会学****宣传部负责影片的挑选、设备的连接、影片的放映。2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。3、牛活卫牛部和文体娱乐部负责影片放映的后勤五四活动策划书校团委2014-2-21广汉六中[公司地址]五四青年节活动策划书一、活动背景95年前,也就是在1919年5月4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们冲破***的阻挠来到了天安门前集会演讲,之后又举行游行示威,提出了“外争主权、内除国贼”等口号,同时要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等人。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生愤怒地冲入曹宅,