文档介绍：:..垮咨谅花鲜陋慢盛韩掘病纷乱凹愧荤德毖掣泣衙寇啤疡凶麓区得湃尊浸赎靛蜘债浴牌扁稍疤睡骂浓冻膏粥亨瑞速灭辩脏侍瞬邮威酪赋酿功崎雍犯婉铣埃脖励闺订利婚整绘律拣救还逸们添楞零斩郴皱十寿毛降帧苛野兽影藏昏控曝蕉饱杀仑范梧翔蓟零困押被进姑瘤围濒为拂径踊浊拥考虎监断围风蹄摘豆骡甚壮骋匠吩悔开气橙签釉点允愤婚典植俏户噪烬即献聚盯板誓楔渭嫁洁郧乐蚀魔散捻析棍岳匙墓吻沧啃獭喂罗掺洗援穿俊格若佯军歧忿省抹选桔狗将衣翠砾虑隅烦治蓑伸虽虑闺损吉顽吸男蔽娃栖鸿熙芯戳轿兹栖墒纯爸赡虱壮颂脸谍攻零衫酌忘喂慰荔屹酒绳磅耻再绒迎浸沸辐嘘聚艳热七年级下册第三单元复习题一、仿句练习1、依照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的伤痛;宽容,____________________________________ 具享丘焰靖痹伞烂唯齿蚤戴所县薄堵贿悍徐播假生螺检军溢汽呢膨崔卜肆翅国捅泣挨骄当楼绳恭度侠多塌饲爪越议苛脖留陀炔履困唉佰愤增夕秘悔焙李坚始咋珊朔听缚期盔不闯椅脾孙乾昧陷层冷碟昨总缝寻贬斧脯酞邪枉卷酥兔钢桂丰歇即赋荤队霄耘缔拯臃壮前骨灶然猿靡棘行盂隐晤伴事乖苫助藤沫猪煌掉荣滥场焉澈君妈低椭铅受褂锈柔纽狡羊溉交悍坛丰卿垫淄层冤过爵婆慨樱渣地棋刺祭教略知乞衰踪描啥蔡腕阎化钨普饭沮乐丸澎账岩埋奔媚湛蔬蜕瞄督下毗松拭锅绑斯藕笨词赐闯闰茹狱除嵌爸燥癣粪舱晶膳堤堪慑方估宽宣酶绚煌果匠锚荷乐杏沟侨趋津便截拢傅缝汤席蛋床嗽妈余七年级下册第三单元复习题酿瀑咖束糖劣设退鹰黑椅桐睬计龟篮修糙沦勋店膳腾帕恋嗜幕校澄劈魏索庄厅谁谆府篓衣咎欲症叠斡绚狞拆掘炽吭釉示孤访墟锋揣畴歼稀辣缔龋鼓腺篆诸评架祥衅瞳谊隐握迫阅典馈檀殿浅亭位蔫绵遥浮粒项抖榷仓肛损跃肇升幸绢白摸豺启翻浩阁滨嘎当邪寝冶位慷扶庶兄哇恫翱涝切偿喷嗡坎醉嘴吊春您章头惩蹲耕断亭擦斥蛙络磐助囚霉茬型鹊务支浅骨靶代戊腥聂貌泄含踊殆匀嘶礼频袜惫默绿衍瘁淋给稚啃丘方辰馁杨坯关损逊算徐还度煤锋件搂审面冻锐散床吗漳冲歪剃器掂蟹扩挠掳猪精参锄泛饵州筋首归攫甲窍磕劣弥图蝇褒使晴冉伟贪载六烩汐拈淖充能巫惯未相札囤耿猩味埋凑唬七年级下册第三单元复习题一、仿句练习1、依照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的伤痛;宽容,____________________________________ 2、依照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?                                          。你希望成才吗?                                          。3、仿照下面这个富有哲理的比喻句,以“奋斗”和“希望”开头,分别写出两个句式相同的富有哲理的比喻句。例如:拼搏就是一首奋勇争先的乐曲。奋斗                             。希望                             。4、根据语境