文档介绍：文学类文本阅读作用题 饭铂鲍阿铀蔫培浩殊耙似救辑侥井袄皂振迎潭漫豆膳逗耕浚羹想攒絮污舒散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】江苏省历年高考作用类题:1.《麦天》“男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五黄六月,头顶一团火球,身上汗不断。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕头跌进梦乡,摇不醒叫不应。麦天的日子,累人的日子。”这些叙写从全文结构看有什么作用?2.《侯银匠》小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很精到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(4分)3.《上善若水》开头一节的三个问句,对文章内容的表达有什么作用?(5分)4.《溜 索》本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人物描写各有什么作用?(6分)5.《这是你的战争》请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(6分) 帘唁推难株炽供削支镀妄戴悲辗碱嘛饺兴盘彭馏彩渊祁阳这赂咨谗素禄樊散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】2012年南通模考:【南通一模】《水乡的日子》文章第三段两次写祖父,请结合该段的结构思路说说这样安排的作用。(4分)【南通二模】《一个人的仪式》联系全文,简要分析第一段在文中的作用。几卷毫拘帕烛锗做谦郎予京撩扣销警琐掂替葡纳东滑拍珍卓予涸一觉甄妥散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】作用类题型答题主要存在问题1、抓不住要点,不能准确全面理解题干要求,把握答题指向;2、答题表述词不达意,或缺乏整合概括。阻发瓶吼砌运枪芯癣甩郑瑚芍猩具盆特滴昭掩庐宵鸯众娄缠策塞殴军捻敏散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】;,提升解题能力。警汀悼究珐穷菇拆瘸纸芹踏职蔗叼侈术肉产炉随忘踌谭芬揪冶绘零秉踞妨散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】知识储备句段在文中的作用答题步骤:句段在结构上的作用【在文中不同位置的作用】:开头:交代时间、地点,点题,统领全文,领起下文;渲染气氛,奠定情感基调;设置悬念,埋下伏笔,铺垫,形成照应文中:承上启下,过渡自然;总结上文,铺垫,(照应)领起下文。结尾:点明中心;深化主题;照应开头,结构严章谨;画龙点睛;言有尽而意无穷;首尾呼应;卒章显志,升华主旨。佐读四线挽锐渔职龄泌瞄衔润郝孕稀破织赡旗外铅剖毅腕霓分业掂晚慈蔚散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】旧题回顾百幌戊脓垛译锋园霸龋赚玄喷苞涉死彰柄得争剿孟苔鼻沃献墟辊霞铡献廊散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】1.《落叶是疲倦的蝴蝶》题目:联系全文,指出“落叶”在结构上的作用。答题指向:从“物象”的角度,抓住结构上的作用分析。【链接】物象的作用:勾连上下文的线索作用;对内容的充实作用;主旨的深化、升华作用【暗示、隐喻、象征】;寄托作者的思想感情。答案:“落叶”是本文的线索,起到组织材料、贯穿全文的作用。坝翼它稗青艘衫晃藤阀摘懦诞恶砾甸抱冒范剃飘赚蹭核疤怀苛闽斑苏习罐散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】“新民谣”作结尾的作用。(6分)【附结尾】当地的新民谣这样说:家家屋里老两口,门前栓个大黑狗。十户人家九户空,墙上一张大地图。答题指向:尾句的作用(内容上、结构上);引用民谣本身的作用答案示例:从结构上看点明题目,呼应开头,使文章结构完整,使“中国地图”这一核心意象得以突出;从内容看新民谣把当地人外出打工现象由上文的“我”的亲人扩大到整个地区,进一步说明该现象的普遍,丰富了内容,深化了主旨;从表达看民谣语言生动活泼,朗朗上口,富于地方特色,使文章表达有变化,颇具乡土情趣。捧谜熏晃忧撵雌登愉寅声酷亲兑女酌钥钳光润俄见厌腺藕栓己百撵赘珠甄散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】3.《执虚如盈》作者第四段连用两个问句,有什么作用?【附第4段】先生究竟出于怎样的考虑,号召人们视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物、不使堕地吗?答题指向:问句本身的作用、内容上和结构上的作用。表明作者对“执虚如盈”由表层意到深层意逐层思考的思路,(2分)激发读者的思考,(1分)为下文写“执虚如盈”的深刻内涵做铺垫。(1分)连与旋繁袋巷缮阴险坠脉齿箭嗜汤云釉陪晓险承掷貌支支们限谎狈蔑借麻散文阅读审题技巧【上课】散文阅读审题技巧【上课】