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社会工作者素质开发研究——基于上海市社会工作者的现状分析.pdf

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社会工作者素质开发研究——基于上海市社会工作者的现状分析.pdf

上传人:Horange 2014/3/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:攀纛裙忿麓擎——基于上海市社会工作者的现状分析社会工作者素质开发研究系:盟些熬直皇盛厶熬直婴塞匮业:虞厶熬直堂指导教师:垦丞明副煎援硕士研究生:菱兰莛学校代码:学研究方向:厶左壹湮珏蕴皇筻堡届研究生硕士学位论文号:院专年隆ど虾
摘要关键词:社会工作,社会工作者,素质开发在当前构建社会主义和谐社会的时代背景下,社会工作者在实现社会关怀、消除社会不和谐因素方面的重要性日益凸现出来。针对这一特定的社会背景,本研究选择社会工作者素质开发为研究视角,进行了实证研究。论文共五章:第一章:绪论。简要介绍了研究的缘起、研究背景、研究意义、研究现状、研究方法,同时对相关概念进行了界定。第二章:社会工作者的职业化、专业化发展。考察了社会工作者的职业化进程及其专业化发展状况,凸显了当前我国社会工作者素质开发的重要性。同时,揭示了社会工作者的职业转变过程,在加强当前我国社会工作者素质开发的针对性和有效性方面,得出了有益的启示。第三章:当前我国社会工作者的特定素质要求。详细分析了我国转型时期出现的社会问题,指出了我国社会工作者面对的服务对象的特点,进而针对服务对象的特点提出了当前社会工作者特定的素质要求,为现阶段社会工作者有针对性的进行素质开发提供了依据。第四章:我国社会工作者素质开发现状调查及其结果分析。针对上海市社会工作者素质开发问卷调查及其访谈的结果,从社会工作者的基本情况、社会工作者要求素质开发的意愿、实际开发的状况三个层面分析了当前社会工作者素质开发的现状,并结合现状信息指出了目前社会工作者素质开发过程中存在的问题。第五章:社会工作者素质开发的若干思考。针对第四章中对于目前社会工作者素质开发过程中存在的问题,进行了思考。提出了社会工作者素质开发中要注意处理好组织开发和个人开发、理论和实践、国际化和本士化的关系问题。本论文通过实证调查,在掌握社会工作者素质开发现状信息的基础上,旨在加强当前社会工作者素质开发的针对性及其有效性。
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铂未日期:、协作者签名:;豪嫉妫学位论文作者签名:珂、亨戈》日期:么:日期:皇咝圭:学位论文作者签名:,卜了矿学位论文独创性声明学位论文授权使用声明本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,。:,除文中已经注明引用的内容外,.
第一章绪论一、研究缘起本人对专业学习目的的思考要的前提是促进全体公民的素质都得到提高,而作为各种社会活动的主体——成在当前构建社会主义和谐社会的时代背景下,社会工作者在实现社会关怀、消除社会不和谐因素方面的重要性日益凸现出来。针对这一特定的社会背景,本研究以社会工作者素质开发为研究视角,进行了实证研究。在研究的开始,本人首先阐明研究缘起、研究背景、研究意义和研究现状,并界定基本概念、介绍研究方法。这既是一种学术上的论证,也是一种研究中的定位。“选择研究课题是进行科研工作的第一步,也是决定研究工作价值的关键。”。就研究者个人而言,选择社会工作者素质开发作为研究论题,主要是基于对专业学习目的的思考,同时,本人的价值认同也是决定选题的一个重要原因。社会工作者素质开发研究是关于职业生活中的成人的发展问题研究。作为成人教育学专业的硕士研究生,我们学习和研究的目的就是要让教育对成人的生活世界发生意义。成人教育的产生、存在和发展源于社会存在和发展的需要,对社会而言,成人教育的目的在于“使社会从野蛮、落后状态转换到文明、进步的状态”。,可以说,促进社会发展进步是成人教育的目的之一,成人教育对于社会的发展进步来说是一种手段、工具;成人教育是以成人为教育对象的教育活动和教育行为,对成人个体而言,成人教育的目的在于使他们“从一种‘生存’状态转换到‘成熟’状态”。,可以说,对于全体公民素质的提高来说,成人教育是一种工具、手段,提高全体公民的素质是成人教育的目的之二。全体公民的素质提升是社会发展与进步的前提和基础。只有全体公民的素质得到了提高,社会才可能得到真正的发展和提升。成人教育要促进社会发展,首人,其主要的社会活动离不开职业生活。“对我们社会中的绝大多数成年人而言,职业通常是人们的首要身份”。。因此,关注职业

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