文档介绍：幼儿园跳蚤市场活动主持稿第一篇:《大班跳蚤市场的主持稿》大班跳蚤市场活动主持词尊敬的各位家长:大家下午好,欢迎您来到智能幼儿园大班跳蚤市场的现场。为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;第三,交易过程要文明,礼貌;第四,交易时保持安静,整洁,不随意走动、不大声说话,不乱扔垃圾。好了,小朋友们用自己的语言来打动我们大家,让我们都想要买你的东西。下面是跳蚤市场自由交易时间。祝小朋友们都可以买卖成功!下面我们就开始今天的小小跳蚤市场吧!结束语:好热闹的场面啊!在这次活动中小朋友们卖的是玩具、换的是成长。这场让娃娃们当“老板”做生意的活动。培养孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了孩子们参与社会实践活动能力。他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识,让他们在交易中增长才干,学到本领。同时也获得了丰富的生活积累。相信各位家长对今天孩子们的表现是非常满意的。今天的跳蚤市场活动到此结束。再次感谢各位家长的到来。第二篇:《幼儿园跳蚤市场活动方案》宾州镇中心幼儿园庆“六·一”幼儿园跳蚤市场活动主持稿亲子跳蚤市场活动方案一、活动目标(一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。(二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。(三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。(四)学****主动推销自己商品的方法,学****设计促销语。二、活动时间幼儿园跳蚤市场活动主持稿2015年5月29日下午15:30-16:50。三、活动地点幼儿园各活动场地。四、宣传方式幼儿园跳蚤市场活动主持稿通过班级、QQ群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。五、参加人员中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩六、活动摊位布置(一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学****用品等。(二)商品买卖价格:——10元。七、快乐跳蚤市场守则(一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。(二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。